Химия және биология пәні бойынша оқушылар біліміндегі ақауларды жою үшін оқытудың интерактивтік әдістерін қолдану презентация
Содержание
- 2. Я убежден, что жизнь любого человека должна быть наполнена постоянными и неожиданными стимулами, которые будут побуждать
- 3. Мұғалім мен оқушының арасындағы қарыма қатынастың үш формасы Три формы взаимодействия учителя и учеников
- 4. Бейтарап әдіс Пассивный метод Мұғалім Учитель Оқушы Ученик Оқушы Ученик Оқушы Ученик
- 5. Белсенді әдіс Активный метод Мұғалім Учитель Оқушы Ученик Оқушы Ученик Оқушы Ученик
- 6. Белсенді оқытудың формалары Активные формы занятия
- 7. Тапсырмаларды қалыптастыру: Формулировка заданий: Сформулируй понятие. Докажи. Объясни. Аналитикалық және проблемалық сұрақтар: Аналитические и проблемные вопросы:
- 8. Интерактивті әдіс Интерактивный метод Мұғалім Учитель Оқушы Ученик Оқушы Ученик Оқушы Ученик
- 9. Интерактивті оқытудың жалпы мінездемесі Общая характеристика интерактивного обучения «Inter» — это «взаимный», «act» - действовать. ИНТЕРАКТИВНОЕ
- 10. Белсенді әдістін үш түрі Три вида активности
- 11. Міндеттер: Задачи: пробуждение у обучающихся интереса; эффективное усвоение учебного материала; самостоятельный поиск учащимися путей и вариантов
- 12. Интерактивті әдістерді оқытуда қолданудың жағымды кездері Положительные моменты использования интерактивных методов обучения роль преподавателя резко меняется;
- 13. Каждое интерактивное задание – это творческое учебное задание, которое требует от учащихся не простого воспроизводства информации,
- 14. Шығармашылық тапсырмалар Творческие задания Составление математических задач. Составление математических кроссвордов. Написание сказок, героями которых являются числа
- 15. Интерактивтік оқытудың кредосы Кредо интерактивного обучения: То, что я слышу, я забываю. То, что я вижу
- 17. Скачать презентацию