Содержание
- 2. Система оценивания в соответствии с ФГОС В условиях введения ФГОС начального общего образования каждому педагогу крайне
- 3. Оценивание является постоянным процессом. Оценивание может быть только критериальным. Оцениваться с помощью отметки могут только результаты
- 4. ВНУТРЕННЯЯ ОЦЕНКА: учитель, ученик, ОУ и родители ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА: государственные службы аттестация: выпускник мониторинг: система образования
- 5. стартовую диагностику; текущее оценивание, тесно связанное с процессом обучения; итоговое оценивание. Три вида оценивания:
- 6. Формы контроля и учета достижений: ТЕКУЩАЯ АТТЕСТАЦИЯ - устный опрос - письменная самостоятельная работа - диктанты
- 7. Формы контроля и учета достижений: ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ - диагностическая контрольная работа - диктанты - изложение -
- 8. Формы контроля и учета достижений: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - участие в выставках, конкурсах, соревнованиях - активность в
- 9. Формы и методы оценки: Метапредметные диагностические работы Диагностика результатов личностного развития
- 10. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД
- 11. ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Воспринимать объединяющую роль России как государства 2. Проявлять уважение к своей семье, ценить взаимопомощь
- 12. Безотметочное оценивание. сентябрь октябрь ноябрь январь декабрь февраль март апрель май 21 28 18 20 16
- 13. Диагностическая карта.
- 14. Что контролировать и оценивать? 2. Кто оценивает? 3. Как оценивать? 4. Где фиксировать результаты?. 5. Когда
- 15. Критерии оценки.
- 16. Критерии оценки.
- 17. Критерии оценки.
- 18. Критерии оценки.
- 19. ПОРТФОЛИО ученика
- 20. Моя семья. Нарисуй портрет своей семьи Родословное дерево Чем я люблю заниматься 2. 1.
- 21. 3. 4.
- 22. Страницы раздела «Коллектор» Правила поведения в школе Законы жизни класса Примерный список литературы для самостоятельного и
- 23. «Мои достижения» Моя лучшая работа Задание, которое мне больше всего понравилось Я прочитал ……. книг. Что
- 24. Итоговая комплексная работа в системе оценочной деятельности учителя.
- 26. Скачать презентацию