Слайд 3Проект «Палитра хорошего настроения»
Цель проекта и основные задачи:
способствование формирования творческих способностей учащихся, популяризация
интереса к родному языку, истории народов, живущих на одной территории, отвлечь учащихся от улицы, организовав их досуг в изостудии «Спектур».
Достижение данной цели будет реализовано через:
1.Организацию и проведение занятий в изостудии «Спектур»- учащиеся 6 класса «В» (в 2011-12 уч. году уже 9в) и другие ребята, занимающиеся в студии.
2.Организацию и проведение выставок эскизов, выставки рисунков как в школе, так и в районом Доме Досуга.
3.Участие в праздниках, мероприятиях для жителей поселка и школы.
4.Выполнение рисунков с этнотематикой в поселке и территории детского сада «Солнышко» для создания хорошего настроения и красоты.
Слайд 4Актуальность проекта
В поселке «Новонукутский» проживают русские, татары, буряты и люди других национальностей.
Этнокультура поселка яркая, самобытная.
Мы, учащиеся 6 «В» класса - члены изостудии «Спектур» намерены творчески подойти к оформлению интерьеров фасада, детсада «Солнышко», внутреннему оформлению школы и внести свой национальный колорит. А в национальных рисунках русских и бурятских народов всегда есть место ярким краскам, причудливым узорам, затейливой росписи, празднику, а значит и хорошему настроению. Создавая интерьер в школе собственными руками, мы хотим показать детям и взрослым, что окружающий нас мир тем и интересен, что мы все разные, самобытные, но у вас есть и много общего. Общая работа, и учеба сближают нас, краски нашей палитры помогают нам развивать свои профессиональные качества (эскиз, рисунок, работа с различными материалами), а самое главное - они создают и в школе и дома хорошее настроение. Поэтому ребята изостудии хотят украсить свой поселок рисунками с элементами разных национальных культур.
Слайд 5Актуальность проекта
Участие изостудии «СПЕКТУР» в проекте «Палитра хорошего настроения» помогает решить проблемы
коллективного сосуществования и сосуществования этнических общностей, повысить этническую культуру учащихся через развитие творческих способностей и задатков.
Сейчас мы являемся учениками 9 «В» класса. За эти годы мы достигли определенных результатов.
Слайд 6Результаты деятельности класса-студии
1.Научились работать с природными материалами, освоили технику мозаики, витража, настенную роспись.
2.Познакомились
с историей, культурой и народными искусством бурятского, русского и татарского народов.
3.Смогли освоить технику граффити.
4.Научились презентовать свою работу, оформлять выставки.
5.Выполнять функции экскурсоводов.
Наши работы украшают фасады, интерьеры школы и детского сада. Мы рады, что наши работы интересны не только нам, но и односельчанам, а также они радуют гостей.
Слайд 7Конкурс рисунков «Национальный костюм»
Слайд 8Рекреации
школы
Татарская
и русская
культура
Слайд 9Рекреации
школы
Бурятская
культура
Слайд 13Оформление детского сада Солнышко
Слайд 14Оформление детского сада Солнышко
Слайд 15Оформление детского сада Солнышко
Слайд 16Оформление детского сада Солнышко