Патриотическое воспитание дошкольников на примере святых Угодников Русской земли презентация

Содержание

Слайд 2

Понимание Родины у дошкольников тесно связано с конкретными   представлениями о том, что им близко

и дорого. Любить Родину – значит прежде всего знать ее.

Понимание Родины у дошкольников тесно связано с конкретными представлениями о том, что им

Слайд 3

Слайд 4

9 мая – святой праздник для нашей страны, традиционно в нашем детском саду

дети совместно с воспитателем вспоминают те далекие дни, когда решалась судьба Родины, судьба всего человечества.

9 мая – святой праздник для нашей страны, традиционно в нашем детском саду

Слайд 5

Успех духовно-патриотического воспитания во многом зависит и от родителей, от семьи, от той

атмосферы, которая царит дома, где поддерживаются семейные традиции, имеется мотивация к взаимодействию у детей и взрослых.

Успех духовно-патриотического воспитания во многом зависит и от родителей, от семьи, от той

Слайд 6

Среди народных героев, о которых хранит память русский народ, князь Александр Невский занимает

особое место.

Среди народных героев, о которых хранит память русский народ, князь Александр Невский занимает особое место.

Слайд 7

С целью духовно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста на примере образа святого князя Александра Невского

мной был разработан педагогический проект «Заступник земли русской! Князь Александр Невский». 

С целью духовно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста на примере образа святого князя Александра

Слайд 8

Участниками проекта являлись дети подготовительной к школе группы №5 и №6, их родители, педагоги

группы, инструктор по физической культуре.

Участниками проекта являлись дети подготовительной к школе группы №5 и №6, их родители,

Слайд 9

Информация и впечатления, полученные детьми в процессе обучения, находят свое отражение в беседах,

сюжетных и дидактических играх, развлечениях.

Информация и впечатления, полученные детьми в процессе обучения, находят свое отражение в беседах,

Слайд 10

Создание выставок и экспозиций происходило при активном участии педагогов и родителей.

Создание выставок и экспозиций происходило при активном участии педагогов и родителей.

Слайд 11

Сформирована картотека материалов к беседам по циклу занятий «Великий князь – Александр Невский»,

проведен видеоурок.

Сформирована картотека материалов к беседам по циклу занятий «Великий князь – Александр Невский», проведен видеоурок.

Слайд 12

Подобрана художественная литература для домашнего чтения.

Подобрана художественная литература для домашнего чтения.

Слайд 13

Дети совместно с родителями посетили музей, посвященный Святому князю Александру Невскому в школе

№55.

Дети совместно с родителями посетили музей, посвященный Святому князю Александру Невскому в школе №55.

Слайд 14

Слайд 15

В 2021 году коллектив Детского сада принял участие в создании электронного методического ресурса

«От Александра Невского до наших дней».

Подводя итоги проделанной работы, можно отметить, что интерес родителей к тому, чем заняты их дети в детском саду, значительно повысился. Реализация проекта проходила в атмосфере открытости, доброжелательности и взаимной поддержки взрослых участников. У детей сформировались представления о героическом прошлом русского народа, великом русских князе Александре Невском – защитнике земли русской. 

В 2021 году коллектив Детского сада принял участие в создании электронного методического ресурса

Слайд 16

Преп.Илья Муромец, богатырь и Божий Угодник


Одной из возрастных особенностей старших дошкольников

является подражание, выбор какого - либо поведенческого идеала и стремление быть похожими на него. Былины отражают в своем содержании высокие нравственно - этические и общественные идеалы русского народа. Богатырство и богатырь являют собой силу жизненного примера.

Преп.Илья Муромец, богатырь и Божий Угодник Одной из возрастных особенностей старших дошкольников является

Слайд 17

В беседах об Илье Муромце подчеркивается, что он был не простым богатырем, но

Угодником Божиим. В доступной для детей форме рассказывается о святом, его житии, духовном подвиге во имя Господа и людей. Дошкольники очень эмоционально реагируют на содержание былины, сопереживают богатырям, радуются их победам.

В беседах об Илье Муромце подчеркивается, что он был не простым богатырем, но

Слайд 18

Мы с детьми  не только читаем, но и слушаем аудиосказки, играем в дидактические,

подвижные, речевые игры, прослушиваем отрывки из опер, рассматриваем картины, знакомимся с пословицами и поговорками о Родине и ее защитниках.

Мы с детьми не только читаем, но и слушаем аудиосказки, играем в дидактические,

Слайд 19

В заключении, хочется отметить - родная культура, как отец и мать, должна стать

неотъемлемой частью души ребёнка, а изучение детьми истории своей Родины, православия как духовной основы российской культуры поможет педагогам и родителям в воспитании духовно-нравственных качеств личности детей дошкольного возраста.

В заключении, хочется отметить - родная культура, как отец и мать, должна стать

Имя файла: Патриотическое-воспитание-дошкольников-на-примере-святых-Угодников-Русской-земли.pptx
Количество просмотров: 139
Количество скачиваний: 0