Содержание
- 2. Что означает термин «портфолио»? французский – «собрание листов» итальянский – «портфель, папка с документами» английский –
- 3. Портфолио - современная эффективная форма оценивания анализировать способности учитывать результаты деятельности учебной творческой общественной коммуникативной
- 4. Портфолио отражает индивидуальные особенности достижения повышает самооценку придаёт значимость
- 5. Имеет ли право на существование портфолио в начальной школе? В какой форме оно может быть представлено?
- 6. "У каждого ученика среднего и старшего звена будет "портфолио", то есть индивидуальный "портфель" образовательных достижений -
- 7. Как выглядит портфолио ученика начальной школы? Жестких требований (государственного образца) проявить себя; подойти творчески; придумать что
- 8. Девиз Девиз Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован
- 9. Примерная структура портфолио 1. титульный лист: Ф.И.О.; учебное заведение; класс; контактная информация; фото ученика.
- 10. Раздел «Мой мир»
- 11. Раздел «Моя учёба» творческие работы интересные проекты
- 12. Раздел «Моя общественная работа» выступление на утреннике выпуск стенгазеты фотографии краткие сообщения
- 13. Раздел «Моё творчество» рисунки сказки стихи поделка кем проводилось фотография информация об этом мероприятии название мероприятия
- 14. Раздел «Мои достижения» грамоты; сертификаты; дипломы; благодарственные письма; итоговые аттестационные результаты. хронологический порядок
- 15. Составление портфолио не гонка за дипломами и всевозможными грамотами важен сам процесс участия в учебной деятельности
- 16. Добавить лист отзывов, а также бланк, где учителя могут высказать свои рекомендации и пожелания, например, по
- 18. Скачать презентацию