Слайд 2
![Физическая культура](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Цель Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничного физического развития](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-2.jpg)
Цель
Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой,
гармоничного физического развития
Слайд 4
![Задачи Развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-3.jpg)
Задачи
Развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации)
Накопление и обогащение
двигательного опыта детей (овладение основными движениями)
Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании
Слайд 5
![Здоровье](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Цель Охрана здоровья детей и формирование основ культуры здоровья](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-5.jpg)
Цель
Охрана здоровья детей и формирование основ культуры здоровья
Слайд 7
![Задачи Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей Воспитание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-6.jpg)
Задачи
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей
Воспитание культурно-гигиенических
навыков
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
Слайд 8
![Безопасность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Цель Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирование предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-8.jpg)
Цель
Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирование предпосылок экологического сознания (безопасности
окружающего мира)
Слайд 10
![Задачи Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-9.jpg)
Задачи
Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы
ситуациях и способах поведения в них
Приобщение к правилам безопасности человека и окружающего мира природы
Передача детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства
Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям
Слайд 11
![Социализация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Цель Освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-11.jpg)
Цель
Освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных
отношений
Слайд 13
![Задачи Развитие игровой деятельности детей Приобщение к элементарным общепринятым нормам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-12.jpg)
Задачи
Развитие игровой деятельности детей
Приобщение к элементарным общепринятым нормам и
правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в том числе моральным)
Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществ
Слайд 14
![Труд](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Цель Формирование положительного отношения к труду](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-14.jpg)
Цель
Формирование положительного отношения к труду
Слайд 16
![Задачи Развитие трудовой деятельности Воспитание ценностного отношения к собственному труду,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-15.jpg)
Задачи
Развитие трудовой деятельности
Воспитание ценностного отношения к собственному труду,
труду людей и его результатам
Формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека
Слайд 17
![Познание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-16.jpg)
Слайд 18
![Цель Развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальное развитие детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-17.jpg)
Цель
Развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальное развитие детей
Слайд 19
![Задачи Сенсорное развитие Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности Формирование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-18.jpg)
Задачи
Сенсорное развитие
Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности
Формирование элементарных
математических представлений
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора
Слайд 20
![Коммуникация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-19.jpg)
Слайд 21
![Цель Овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-20.jpg)
Цель
Овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми
Слайд 22
![Задачи Развитие свободного общения со взрослыми и детьми Развитие всех](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-21.jpg)
Задачи
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми
Развитие всех компонентов
устной речи детей (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи; связной речи – диалогической и монологической форм) в различных формах и видах детской деятельности
Практическое овладение воспитанниками нормами речи
Слайд 23
![Чтение художественной литературы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-22.jpg)
Чтение художественной литературы
Слайд 24
![Цель Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) книг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-23.jpg)
Цель
Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) книг
Слайд 25
![Задачи Формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-24.jpg)
Задачи
Формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений
Развитие литературной речи
Приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса
Слайд 26
![Художественное творчества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-25.jpg)
Художественное творчества
Слайд 27
![Цель Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-26.jpg)
Цель
Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в
самовыражении
Слайд 28
![Задачи Развитие продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-27.jpg)
Задачи
Развитие продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд)
Развитие
детского творчества
Приобщение к изобразительному искусству
Слайд 29
![Музыка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-28.jpg)
Слайд 30
![Цель Развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/523782/slide-29.jpg)
Цель
Развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку