Слайд 2
Выделение ценностного ядра воспитания
Иерархия ценностей по И.А. Зимней
Бытийные ценности (Жизнь, Бытие,
Созидание)
Нравственные ценности (Добро, Истина, Свобода, Вера, Красота)
Моральные ценности (Достоинство, Долг, Честь, Ответственность)
Слайд 3
Воспитание как диалог культур
Идея М. Бахтина о культуре как диалоге
Идея Л.С.
Выготского о тяготении развития интеллекта к внутреннему диалогу
Идея М. Бубера о необходимости диалогового общения с ребенком
Слайд 4
Демократический, гуманистический подход
1. Подразумевает взаимодействие, взаимопонимание, взаимоуважение учителя и ученика
2. Учитель
организует работу исходя от личности ребенка
3. Идея эмоционального стимулирования в процессе деятельности
4. Представители: Ш.А. Амонашвили, И.П. Волков, Е.Н. Ильин, С.И. Лысенкова.