Слайд 2Проблемы, с которыми
сталкивается учитель:
отсутствие читательского интереса среди учащихся;
узкий кругозор;
отсутствие навыков анализа
и обобщения
Слайд 3Преимущество метода
Метод проекта предполагает определенную совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решить ту или
иную проблему в результате самостоятельных действий учащихся с обязательной презентацией этих результатов.
Слайд 4Основная цель
метода проектов:
предоставление учащимся возможности самостоятельного приобщения знаний в процессе решения практических
задач или проблем, которые требуют интеграции знаний из различных предметных областей
Слайд 5Задачи метода:
Развитие творческих коммуникативных способностей учеников;
Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
Формирование навыков анализа
художественных произведений и работы с различными источниками информации.
Слайд 6Создание проблемно-мотивационной
среды на уроке осуществляется разными формами:
беседа;
дискуссия;
игра;
творческие задания
Слайд 7Результаты
умение быстро ориентироваться в проблемной ситуации
способность к самостоятельному поиску и анализу информации
умение применять
полученные знания на практике
заинтересованность в предмете
Слайд 8«Я знаю, для чего мне надо все, что я познаю, и как я
могу эти знания применить»