Родительское собрание презентация

Содержание

Слайд 2

Родительское собрание Как помочь ребёнку в приготовлении уроков

Родительское собрание

Как помочь ребёнку в приготовлении уроков

Слайд 3

Родители, которые предоставляют детям полную самостоятельность в приготовлении уроков, так

Родители, которые предоставляют
детям полную самостоятельность
в приготовлении уроков, так же
неправы, как

и те, которые сразу
начинают чрезмерно опекать.
Слайд 4

Присутствуя при приготовлении первоклассником домашних заданий, родители подбадривают его, объясняют,

Присутствуя при приготовлении первоклассником домашних заданий, родители подбадривают его, объясняют, если

ребёнок что-то не понял или забыл, но не подменяют его деятельность своей.

Проверьте, правильно ли организовано рабочее место ребёнка:
освещение;
никаких лишних предметов на столе.
К выполнению домашнего задания лучше всего приступить через 1-2 часа после возвращения из школы (чтобы ребёнок успел отдохнуть от занятий, но ещё не устал и не перевозбудился от домашних развлечений и игр с товарищами)

Слайд 5

Помните про перерывы во время выполнения домашнего задания! для 7-летнего

Помните про перерывы во время выполнения домашнего задания!

для 7-летнего ребёнка

время непрерывной работы – 15-20 минут,
К концу начальной школы – 30-40 минут
(для перерыва достаточно 5 минут)
Слайд 6

Не рекомендуется давать ребёнку дополнительных домашних заданий, кроме тех, которые

Не рекомендуется давать ребёнку дополнительных домашних заданий, кроме тех, которые

дали в школе

Не заставляйте переделывать плохо выполненную классную работу (лучше её проверить и исправить ошибки)

Слайд 7

Приучить сына или дочь вовремя садиться за уроки; подсказать, когда

Приучить сына или дочь вовремя садиться за уроки;
подсказать, когда пришло время

сделать перерыв и когда его надо закончить.

первое правило для родителей первоклассника

Слайд 8

Вот ребёнок сел за стол, достал тетрадь: если это первоклассник,

Вот ребёнок сел за стол, достал тетрадь:

если это первоклассник, то маме

или папе нужно быть около него;
необходимо следить, чтобы он не отвлекался, не начинал посреди работы что-то рисовать.
Ребёнок должен сразу же работать, не отвлекаясь.
если ребёнок не понял задачи, которую объясняли на уроке, повторите объяснение дома.(Но, конечно, нельзя за ребёнка решать задачу, проводить вычисления.)
Слайд 9

Постепенно нужно снижать степень контроля: Сидеть рядом с ребёнком не

Постепенно нужно снижать степень контроля:

Сидеть рядом с ребёнком не всё время

выполнения им домашнего задания, а только первые минуты, пока он достанет всё, что нужно из портфеля.
Потом можно подойти пару раз: постоять рядом несколько минут и снова отойти.
К концу начальной школы ребёнок должен научиться делать уроки самостоятельно, показывая родителям только готовый результат.
Слайд 10

Поддерживайте старание ребёнка, высказывайте уверенность, что всё у него получится.

Поддерживайте старание ребёнка,

высказывайте уверенность, что

всё у него получится.

Имя файла: Родительское-собрание.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0