Проект летнего чтения. Летом с книгой я дружу презентация

Содержание

Слайд 2

Актуальность проекта Проект «Летом с книгой я дружу» включает в себя привлечение

детей в библиотеку, организацию их летнего досуга через игру и книгу. Форма организации досуга должна быть построена так, чтобы дети с удовольствием приняли в ней участие. 
Летом дети чаще всего остаются предоставленными сами себе, так как родители зачастую до позднего вечера находятся на работе, поэтому каждое лето библиотека может сделать для своих маленьких читателей необыкновенным, незабываемым, чтобы их время провождение было не только интересным, но и полезным. Не всегда есть возможность куда-то поехать, но всегда можно прийти в библиотеку и провести время интересно и с пользой, обрести новых верных друзей. Именно поэтому библиотекой был разработан проект летних чтений. Цель проекта:
Формирование активной читательской деятельности и организация досуга детей в летнее время. Задачи проекта:
Оформление рекламных листовок летних чтений, размещение рекламной информации в социальной сети «ВКонтакте»
Оформление тематических зон в библиотеке: «Творческая мастерская», «Игровая зона»
Подготовка книжной выставки – эстафеты «Летнее чтение с увлечением»
Создание цикла мероприятий в рамках «Литературной гостиной» для привлечения детей к активной творческой деятельности.
Создание квилта «Летом с книгой я дружу».

Актуальность проекта Проект «Летом с книгой я дружу» включает в себя привлечение детей

Слайд 3

 Ожидаемый результат: 
- увеличение количества новых читателей;  - активизация чтения детей;  - организация досуга

детей во время летних каникул;  - повышение рейтинга книги в досуге детей через реализацию
творческих способностей.
Целевая аудитория: дети 6 – 12 лет
Сроки реализации проекта: май - июнь 2018г.
Приоритетные направления:  
-  нравственно-эстетическое воспитание 
-  привитие интереса к чтению
-  творческое развитие детей
Режим дня (вторник – суббота) 12.00 – 12.45 Проведение мероприятия 12.45 – 15.00 Игровая деятельность (игровая зона, уголок
творчества, зона отдыха и чтения)

Ожидаемый результат: - увеличение количества новых читателей; - активизация чтения детей; - организация

Слайд 4

План мероприятий

План мероприятий

Слайд 5

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОЕКТУ.


К привлечению участия в проекте дети были

проинформированы индивидуально и с помощью сети Интернет в группе ВКонтакте «Стриговская библиотека - филиал №33».
В библиотеке
также была
представлена
информация о летнем проекте.


При входе в библиотеку был размещен большой пчелиный улей, который символизирует трудолюбие, порядок и сплоченность в коллективе. Каждый, кто пожелал записаться на летний проект чтения, должен был написать свою фамилию на вырезанной фигурке пчелы и поместить её в улей. В результате записались 22 участника.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОЕКТУ. К привлечению участия в проекте дети были проинформированы индивидуально

Слайд 6


Выставка - эстафета «Летнее чтение с увлечением», на которой были представлены книги

писателей-юбиляров открылась 18 мая и действовала в течение реализации проекта. На выставку было представлено 45 книг. Ребята оценивали книги «читайликами», таким образом, рекомендуя прочитать их своим сверстникам. В конце месяца были выявлены самые читаемые книги лета 2018.
В результате обслужено 50 человек, выдано 180.

Выставка - эстафета «Летнее чтение с увлечением», на которой были представлены книги писателей-юбиляров

Слайд 7

В начале каникул была объявлена акция «Лучший читатель детских книг». За каждые три

прочитанные книги участник получал солнечные цветы на формуляр и в конце июня были выявлены самые активные читатели: Поникаровская Карина - 45 книг, Алёшинцев Максим - 30 книг, Шульгина Вика - 8 книг.

Формуляр победителя летних чтений Поникаровской Карины 5й класс

В начале каникул была объявлена акция «Лучший читатель детских книг». За каждые три

Слайд 8

Читальный зал библиотеки был разбит на зоны:  «Игротека» - где ребята могли поиграть

в различные настольные игры, и уголок творчества «Волшебная кисточка» - ребята рисовали и раскрашивали.

Читальный зал библиотеки был разбит на зоны: «Игротека» - где ребята могли поиграть

Слайд 9

Результатом работы творческой мастерской стала выставка
рисунков «У книжек нет каникул» (иллюстрации к

прочитанным книгам)

Результатом работы творческой мастерской стала выставка рисунков «У книжек нет каникул» (иллюстрации к прочитанным книгам)

Слайд 10

ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВОЙ РАБОТЫ

Старт работе по проекту был дан 1 июня – в День

больших затей с игровой программой «Весёлая детворяндия», приуроченной к Дню защиты детей. Ребята принимали активное участие в различных конкурсах, веселились от души, каждый из участников был отмечен сладкими призами.

ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВОЙ РАБОТЫ Старт работе по проекту был дан 1 июня – в

Слайд 11

В течение месяца, каждый день, проводились мероприятия, в основном с использованием игровых форм.

Каждая игровая программа состояла из разнообразных заданий. В ходе цикла мероприятий в рамках «Литературной гостиной» дети знакомились с лучшими произведениями и творчеством писателей-юбиляров 2018 года, таких как : Лев Николаевич Толстой , Иван Сергеевич Тургенев, Виктор Драгунский , Николай Николаевич Носов, Леонид Пантелеев и другие. Ребята путешествовали по страницам книг Георгия Скребицкого, Сергея Михалкова, Юрия Коваля, Максима Горького. На громких чтениях «Новые сказки» (к 60-летию Ольги Кульневской), «По страницам любимых рассказов» (к 110-летию со дня рождения Леонида Пантелеева) дети участвовали в обсуждении прочитанного, отвечая на вопросы.

В течение месяца, каждый день, проводились мероприятия, в основном с использованием игровых форм.

Слайд 12

Очень весело прошёл День именинника . Ребята смогли поучаствовать в шуточной эстафете, играх

и конкурсах « Наряди товарища», «Цепочка», «Приделай хвост», «Первооткрыватель» и других. И конечно же не обошлось без чаепития.

Очень весело прошёл День именинника . Ребята смогли поучаствовать в шуточной эстафете, играх

Слайд 13

В рамках проекта летних чтений прошла игровая программа «Наш дом – Россия»,приуроченная к

празднованию Дня России. Участники проявили большую активность и интерес к познавательной игре «Поле чудес» и показали свои знания в викторине «Государственные символы России».
Также проводились весёлые эстафеты,
которые очень нравятся детям.

В рамках проекта летних чтений прошла игровая программа «Наш дом – Россия»,приуроченная к

Слайд 14

В течение месяца после каждого проведенного мероприятия ребята наполняли стенд «Летом с книгой

я дружу» отзывами о прошедших мероприятиях.

В течение месяца после каждого проведенного мероприятия ребята наполняли стенд «Летом с книгой

Слайд 15

На заключительном мероприятии «У книжек не было каникул» вначале был подведен итог работы

по проекту и самые активные участники были награждены дипломами и небольшими подарками. Затем с ребятами была проведена игра - путешествие по книгам , а также по желанию участники рассказывали о самой понравившейся из прочитанных книг.

На заключительном мероприятии «У книжек не было каникул» вначале был подведен итог работы

Слайд 16

В течение проведения летних чтений дети ежедневно посещали библиотеку и активно принимали участие

в мероприятиях. Привитие детям любви к чтению происходило не скучно и не навязчиво. Использовались игровые формы работы с детьми, привлекая их внимание к книге, превращая процесс познания нового материала в увлекательное занятие. Игры, или игровые элементы присутствовали почти в каждом мероприятии. Юные посетители библиотеки с удовольствием принимали участие в интеллектуальных и литературных играх. Дети могли летом прийти в библиотеку не только для того, чтобы почитать книгу или поучаствовать в библиотечном мероприятии, но и самостоятельно позаниматься каким либо любимым делом или просто поиграть.
В результате всего было проведено 19 мероприятий, посещений на них 155 человек. Количество участников 22, из них новых читателей 3 человека.

В течение проведения летних чтений дети ежедневно посещали библиотеку и активно принимали участие

Имя файла: Проект-летнего-чтения.-Летом-с-книгой-я-дружу.pptx
Количество просмотров: 106
Количество скачиваний: 2