Слайд 2
МЕТОДИСТ
Методист в детском саду курирует воспитательную работу. В его обязанности входит контроль над
работой воспитателей и других педагогических работников(музыкального руководителя, логопеда,психолога), проверка планов воспитательной работы, составление расписания занятий с детьми. Подготовка проведения занятий. Также посещение этих занятий,их анализ. В кругу полномочий методиста детского сада входит работа с молодыми специалистами , прибывшими в дошкольное учреждение. Методист обязан оказать помощь на начальном этапе работы молодому педагогу, помочь в организации работы с детьми
Слайд 3
ЛОГОПЕД
Логопед в детском саду проводит полное и подробное обследование каждого ребёнка на предмет
особенностей его речевого развития. Чаще всего это происходит в начале учебного года, используются специальные протоколы обследования,изучается медицинская карта ребёнка, проводится опрос родителей,при необходимости логопед может направить ребёнка на консультацию к лор-врачу,окулисту и т.д. В идеальном варианте заключение о речевом развитии ребёнка ставиться Коллегиально: .логопедом,психологом и неврологом
Слайд 4
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Музыкальный руководитель- профессия,включающая в себя многие уменя: музыканта, педагога,организатора, сценариста,режиссёра. Музыкальный руководитель
несёт музыкальную культуру подростающему поколению. Он осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Ещё музыкальный руководитель организует и проводит музыкальные занятия,детские праздники,литературно- музыкальные утренники,принимает участие в организации деятельности детей во 2-ой половине дня, проводят индивидуальную и кружковую работу.
Слайд 5
СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ
Старший воспитатель-это работа с педагогическим кадром. То есть на качество,результаты деятельности всего
Детского сада он влияет опосредованно, через воспитателя.Старший воспитатель должен уметь работать с детьми и учить этому педагогов. Конечно старший воспитатель должен следит за детьми,а точнее за их благополучием и безопасностью. Кроме этого,воспитатель проводит развивающие занятия для детей,читает и рассказывает им сказки,следит за порядком и дисциплиной в группе,ведёт различную групповую документацию, принимает активное участие в организации и проведении утренников.