Разработка уроков по технологии Книга на уроке, М. Зощенко презентация

Устные вычисления
Количество живых предметов, лежащих в коробке, из рассказа «Находка» увеличь в 12 раз (именно столько лет прошло, пока из маленького мальчика Минька превратился в молодого студентика).
2 * 12 = 24

Устные вычисления
Число раз, которое терял свой дневник Минька в рассказе «Не надо врать» увеличь в 7 раз (именно во столько лет Минька пошёл учиться в гимназию)
3 * 7 = 21

Устные вычисления
Узнай стоимость покупки Миньки и Лёльки, если они купили 18 земляничных мороженых.
1 * 18 = 18

Устные вычисления
Сколько мороженых съедят Минька и Лёлька за 20 лет? (вспомни, сколько мороженых мечтали съедать дети, когда вырастут)
3 * 20 = 60
4 * 20 = 80

Устные вычисления
Увеличть в 9 раз количество монет, подаренных бабушкой в рассказе «Бабушкин подарок», а затем уменьши их число в 3 раза.
10 * 9 : 3 = 30

Учимся решать задачи
Моя сестрёнка говорит:
Не будем глядеть на подарки. А вместо того давай лучше съедим по одной пастилке.
И вот она подходит к ёлке со скоростью 4 км/ч и моментально съедает пастилку.
Какое расстояние преодолеет Лёля за 2 ч (5ч)?
И сколько пастилок она успеет съесть?

Узнай героя
Я 120 : 4
А 84 : 4
С 48 : 4
Т 80 : 4
Ё 60 : 4
П 200 : 4
К 76 : 4
Л 64 : 4

Узнай героя
12
20
15
50
19
21
Стёпка
Я 120 : 4
А 84 : 4
С 48 : 4
Т 80 : 4
Ё 60 : 4
П 200 : 4
К 76 : 4
Л 64 : 4

Учимся решать задачи
В рассказе «Великие путешественники» герои отправились в кругосветное путешествие. Сначала они шли 2 часа по дороге через лес со скоростью 3 км/ч. Затем Лёля час несла тяжёлый мешок со скоростью 2 км/ч, Минька преодолел расстояние в 1 км, шатаясь из стороны в сторону.
Какой путь прошли путешественники до привала?

«Находка»
Однажды мы с Лёлей взяли коробку высотой 10 см, шириной 7 см и длиной
15 см.
Вычисли объём коробки.
Определи, сколько лягушек поместится в коробке, если каждая из них занимает
4 см3.

Итог урока
Какие математические знания и умения мы повторили на уроке с помощью героев Михаила Зощенко?
Что на уроке понравилось больше всего?
Над какими заданиями пришлось подумать?
Оцени свою работу на уроке.

Домашняя работа
Составить и записать 1 – 2 задачи на движение с героями рассказов Михаила Зощенко. (можно в виде презентации)
Составленные задачи решить.