Слайд 24 правила творчества
Исключается критика - можно высказывать любую мысль без боязни, что ее
признают плохой.
Поощряется свободное и даже необузданное ассоциирование: чем неправдоподобней кажется идея, тем лучше.
Количество предлагаемых идей должно быть как можно большим.
Высказанные идеи разрешается как угодно комбинировать, а также предлагать модификации чьих – то идей.
Слайд 3Цели проектной деятельности
- понимание и применение учащимися знаний, умений и навыков, приобретенных при
изучении различных предметов (на интеграционной основе).
- повышение мотивации учащихся при решении задач;
- развитие творческих способностей;
- формирование чувства ответственности;
- создание условий для отношений сотрудничества между учителем и учащимся.
Слайд 4Приемы
Личностное уподобление - отождествление самого себя с каким-либо элементом проблемной ситуации.
Прямая аналогия
или поиски сходных процессов в других областях знания.
Символическая аналогия или использование поэтических образов и метафор для формулирования задачи.
Фантастическая аналогия, при которой проблема мысленно решается "как в волшебной сказке".
Слайд 5Творческий проект Шарапковой Яны
«Привет от юности»
Цели проекта:
Изучение основ стихосложения, средств художественной выразительности
Подготовка и
защита работы «Основы стихосложения» на НПК
Иллюстрация теоретических материалов по основам стихосложения стихотворениями собственного сочинения
Слайд 6Этапы реализации проекта
Подготовка и защита научно-практической работы «Основы стихосложения. От теории к практике»
на школьной НПК.
Создание сборника стихотворений «Привет от юности»
Публикация стихотворений в школьной и районной газетах
Презентация сборника стихотворений на Дне детской книги в ДДТ и на литературной гостиной в ЦДБ
Слайд 7Этапы реализации проекта
Презентация книги стихо-
творений Яны Шарапковой
и сборника стихотворений
учащихся школы о
желез-
ной дороге на празднике
«День детской книги»
Слайд 8Проект «Железная дорога глазами детей»
Авторы проекта:
Скажутина Лариса Николаевна
Соловьева Лидия Александровна
Семенова Ольга
Михайловна
Осуществляется с 2005 года.
Представляет собой конкурс творческих работ учащихся о железнодорожном транспорте
Слайд 9Цели проекта:
Знакомство учащихся с историей железных дорог в России
Подготовка к выбору профессии
Развитие творческих
способностей учащихся
Воспитание чувства корпоративности
Помощь в социализации
Развитие навыков публичных выступлений и навыков самореализации личности.
Слайд 10Этапы реализации проекта
Тематические беседы, классные часы, уроки
Работа с архивными документами в музее локомотивного
депо и в школьном музее
Экскурсии на железнодорожные предприятия
Встречи с работниками железнодорожного транспорта
Отбор лучших работ и их публикация в школьной газете «26-й скорый»
Слайд 11Этапы реализации проекта
Социальное партнерство:
Выступление учащихся на литературных гостиных в городской библиотеке.
Презентация
сборника стихотворений о железной дороге «Колеса диктуют вагонные» в городской библиотеке
Публикации в газетах города
и района
Слайд 12Итоги проекта
Предоставление лучших работ на конкурс в г. Иркутск
2006 год – 2 грамоты
отдела образовательных учрежде-
ний, Службы управления пер-
соналом ВСЖД
Грабовский Алексей
Юртаев Александр
(учитель Скажутина Л.Н.)
Слайд 13Итоги проекта
Предоставление работ на конкурс в
г. Москва.
Учащиеся награждены дипломами Президента ОАО «РЖД»
, ценными подарками и сувенирами.
2007 год – 4 диплома :
Бикетова Татьяна (учитель Соловьева Л.А.)
Соловьева Евгения (учитель Семенова О.М.)
Рудиковская Наталья (учитель Соловьева Л.А.)
Шарапкова Яна (учитель Скажутина Л.Н.)
Слайд 14Итоги проекта
Учащиеся награждены дипломами
Президента ОАО «РЖД» и
ценными подарками.
2008 год – 3 ученика:
Соловьева
Евгения (учитель Семенова О.М.)
Черкасова Анна (учитель Соловьева Л.А.)
Куприна Яна (учитель Соловьева Л.А.)
Слайд 15Итоги проекта
Учащиеся награждены дипломами Президента ОАО «РЖД».
2009 год – 2 ученика:
Бикетова Татьяна (учитель
Соловьева Л.А.)
Якимов Дмитрий (учитель
Семенова О.М.)
2010 год – 2 ученика:
Миронов Александр
Черкасова Анна
(учитель Соловьева Л.А.)
Слайд 16Итоги проекта
Учащиеся награждены дипломами Президента ОАО «РЖД».
2011 год – 2 ученика:
Дубасова Елена
Шарапкова Яна
(учитель
Скажутина Л.Н.)
2012 год – 2 ученика:
Соловьева Евгения
Павлецов Владислав
(учитель Скажутина Л.Н.)
Слайд 17Творческий проект «Дебют»
Цели проекта:
Развитие творческого потенциала учащихся.
Повышение мотивации к изучению литературы и русского
языка.
Воспитание любви к природе, к родному краю.
Развитие литературных способностей.
Создание сборника творческих работ учащихся
Слайд 18Этапы реализации проекта
Изучение теоретических основ написания текстов разных жанров.
Изучение разделов литературы «Устное народное
творчество», «Человек и природа», «Стихотворения», «Проза».
Написание творческих работ по аналогии с литературными образцами курса «Литература Восточной Сибири» и курса «Литература» .
Создание сборника творческих работ учащихся
Презентация сборника на школьной НПК.
Публикация творческих работ учащихся
Слайд 19Творческие задания
Написать бытовую сказку
Написать волшебную сказку
Написать рассказ о каком-либо животном Восточной Сибири
Написать стихотворение
о каком-либо животном Восточной Сибири
Написать юмористический рассказ