Слайд 2
Факторы, которые следует учитывать при организации РППС
Следует всячески ограждать детей от
отрицательного влияния игрушек, которые: провоцируют ребенка на агрессивные действия и вызывают проявление жестокости.
Антропометрические факторы, обеспечивающие соответствие росто-возрасных характеристик параметрам предметной развивающей среды. Мебель должна находиться в соответствии с требованиями САНПиН и
ФГОС.
Слайд 3
Требования ФГОС к предметно - развивающей среде:
1. Доступность для воспитанников всех
помещений организации, где осуществляется образовательный процесс.
2. Свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающих все основные виды деятельности.
Слайд 4
Слайд 5
Наш девиз:
«Хоть свет наш слаб и мы малы,
но тем дружны и
тем светлы!»
Слайд 6
Слайд 7
В дидактические игры дети любят играть…
Слайд 8
Очень любят все ребята физкультурный уголок,
Чтоб набрать здоровья впрок , не
болеть ни разу
И скакалки и гантели , обручи и мячики .
Упражняться можно всем девочкам и мальчикам
Слайд 9
Патриотическое воспитание
Экологическое воспитание
Слайд 10
Центр ПДД
Пожарная безопасность
Животные разных
континентов
Слайд 11
Слайд 12
В игры
дети любят играть…
Слайд 13
Здесь в больницу
поиграем…
К парикмахеру мы сходим…
Слайд 14
Слайд 15
Очень любим мы с конструктором играть
Разные здания сооружать…
Слайд 16
Уголок экспериментирования на нашей веранде