Самообразование как необходимое условие повышения профессиональной компетентности педагога презентация
Содержание
- 2. Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования. Н.А. Рубакин
- 3. Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нём умирает учитель.
- 4. Учитель - это человек, который учится всю жизнь, только в этом случае он обретает право учить
- 5. Ты лишь до тех пор способен содействовать образованию других, пока продолжаешь работать над собственным образованием... А.
- 6. Самообразование - целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки. В
- 7. Самообразование учителя профессиональное - многокомпонентная личностно и профессионально значимая самостоятельная познавательная деятельность учителя, включающая в себя
- 8. Самообразование - приобретение знаний путем самостоятельных занятий без помощи преподавателя. С.И. Ожегов
- 9. Под самообразованием следует понимать специально организованную, самодеятельную, систематическую познавательную деятельность, направленную на достижение определенных личностно и
- 10. Мотивы, побуждающие педагога к самообразованию Ежедневная работа с информацией. Желание творчества. Стремительный рост современной науки. Изменения,
- 11. Направления самообразования Профессиональное (предмет преподавания) Психолого- педагогическое (ориентированное на учеников и родителей) Психологическое (имидж, общение, лидерские
- 12. Понятие «самообразование» состоит из комплектования личной библиотеки и умственного труда дома, наедине». В.А. Сухомлинский
- 13. Формы самообразования индивидуальная, предполагающая самостоятельную работу над повышением профессионального и методического уровня, коллективная, направленная на активное
- 14. Тема самообразования определяется, исходя из: 1. единой методической темы ОУ, темы МО; 2. актуальности и важности
- 15. Алгоритм работы по теме самообразования 1. Выявление потребности в самообразовании, самооценка подготовленности, осознание необходимости в знаниях,
- 16. 3. Теоретическое изучение проблемы 4. Практическая деятельность (применение знаний, навыков и умений на практике: изготовление пособий
- 17. Целью работы над темами самообразования является систематическое повышение педагогами своего профессионального уровня. (расширение общепедагогических и психологических
- 18. Задачи: совершенствование теоретических знаний, педагогического мастерства участников образовательного процесса; 2) овладение новыми формами, методами и приемами
- 19. Формы представления наработанного материала: выступления (отчет) на заседании МО, МС, педсовета, семинара; разработанные методические пособия, статьи,
- 20. Перспективный план работы педагога над темой самообразования
- 22. План работы на 202__-202__ учебный год
- 23. - изучение нормативных документов по предмету; - формулировка актуальности изучения темы; - изучение передового опыта и
- 24. в процессе самообразования реализуется потребность педагога к собственному развитию и саморазвитию; педагог владеет способами самопознания и
- 26. Скачать презентацию