Современные проблемы гуманизации образования презентация

Содержание

Слайд 2

Истинная гуманность педагогики заключается в том, чтобы беречь радость и

Истинная гуманность педагогики заключается в том, чтобы беречь радость и счастье,

на которое имеет право ребёнок В.А. Сухомлинский

Истинная гуманность педагогики заключается в том, чтобы беречь радость и счастье, на которое имеет право ребёнок В.А. Сухомлинский

Слайд 3

Гуманизм – (от лат.humanitas – человечность) –принцип мировозрения, в основе

Гуманизм – (от лат.humanitas – человечность) –принцип мировозрения, в основе которого

лежит признание безграничности возможностей человека и его способности к совершенствованию, прав личности на свободное проявление своих способностей, убеждений, утверждение блага человека как критерия оценки уровня общественных отношений.
Гуманизация – (от лат.humanus – человеческий, свойственный человеку, человеко-любивый) – принцип, основанный на отношении к человеку как к высшей ценности, на признании права ребёнка на свободное развитие и проявление своих способностей.
Гуманизация образования – система мер, направленных на приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования и технологии обучения, ориентированных на совершенствование личности, занимающей центральное место в структуре общественных отношений.
Слайд 4

Закономерности гуманизации образования Взаимодействие растущего человека со взрослыми и социальной

Закономерности гуманизации образования

Взаимодействие растущего человека со взрослыми и социальной средой, взаимодействие

человека с миром;
Ориентация на развитие личности;
«Зона ближайшего развития»;
Развитие личности в гармонии с общечеловеческой культурой;
Слайд 5

Слайд 6

Учёт культурно исторических традиций народа; Разнообразность и продуктивность значимой деятельности;

Учёт культурно исторических традиций народа;
Разнообразность и продуктивность значимой деятельности;
Учащийся выступает субъектом

обучения;
Принцип диалогического подхода, позиция сотрудничества;
Творческая направленность образовательного процесса;
Принцип профессионально-этической взаимоответственности.
Слайд 7

Современные проблемы гуманизации образования «Ничего выше человека, и ни один человек не может быть ниже другого..»

Современные проблемы гуманизации образования

«Ничего выше человека, и ни один человек не

может быть ниже другого..»
Слайд 8

Гуманизация образования, как научная проблема Современный кризис образования имеет внутренние причины…

Гуманизация образования, как научная проблема

Современный кризис образования имеет внутренние причины…

Слайд 9

Гуманизация образования – это редукция зарубежных достижений гуманистической психологии или

Гуманизация образования – это редукция зарубежных достижений гуманистической психологии или наша

страна стала совершенно другой…
Гуманизация образования как сложившаяся образовательная парадигма;
Общество, семья или школа?

Гуманизация образования – это редукция зарубежных достижений гуманистической психологии или наша страна стала совершенно другой…
Гуманизация образования как сложившаяся образовательная парадигма;
Общество, семья или школа?

Имя файла: Современные-проблемы-гуманизации-образования.pptx
Количество просмотров: 32
Количество скачиваний: 0