Стратегия развития детей с особенностями развития, а так же их семей презентация

Содержание

Слайд 2

КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ПУТИ РАЗВИТИЯ СВОЕГО ОСОБЕННОГО РЕБЕНКА Обследование

КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ ПУТИ РАЗВИТИЯ СВОЕГО ОСОБЕННОГО РЕБЕНКА

Обследование
Социальная реабилитация и

адаптация
Клуб
Дошкольники
Школьники
Трудовые мастерские
Слайд 3

ОБСЛЕДОВАНИЯ Психолого-педагогические (тесты на интеллект, компьютерные тесты) с заключением и

ОБСЛЕДОВАНИЯ

Психолого-педагогические (тесты на интеллект, компьютерные тесты) с заключением и рекомендациями;
Медицинское (ЭГЭ,

МРТМ, компьютерная томография, анализы биохимические, кал на кандидоз и дизбактериоз, моча на органические аминокислоты, кровь на нарушение обмена веществ);
Для подтверждения диагноза дополнительные анализы у генетиков.
Слайд 4

КЛУБ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И АДАПТАЦИИ Игровая зона; Спортивная зона; Сенсорная зона; Образовательная зона;

КЛУБ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И АДАПТАЦИИ

Игровая зона;
Спортивная зона;
Сенсорная зона;
Образовательная зона;

Слайд 5

В ПРОГРАММУ КЛУБА ВХОДИТ Адаптация с другими детьми и взрослыми;

В ПРОГРАММУ КЛУБА ВХОДИТ

Адаптация с другими детьми и взрослыми;
Развивающие игровые, спортивные,

сенсорные, образовательные площадки;
Консультации узких специалистов (психологов, логопедов, дефектологов, арт-терапевтов, оздоровительные спортивные игры и общеукрепляющий массаж и т.п.);
Интеграция с нормотипичными детьми (приглашение волонтеров из воскресных и общеобразовательных школ);
Слайд 6

В ПРОГРАММУ КЛУБА ВХОДИТ Ежемесячные молебны о здравии детей с

В ПРОГРАММУ КЛУБА ВХОДИТ

Ежемесячные молебны о здравии детей с особенностями развития

совместно родители и дети в Свято-Троицком храме;
Круглые столы;
Тематические образовательные семинары-тренинги для родителей;
Паломнические поездки в социальном партнерстве с православными культурными центрами;
Походы;
Акции тематические о наших особенных детях.
Слайд 7

ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ Специализированные малокомплектные группы в детских дошкольных учреждениях 5-8

ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Специализированные малокомплектные группы в детских дошкольных учреждениях 5-8 человек;
Подготовка специалистов

по работе с данной категорией детей (воспитателей, психологов, логопедов-дефектологов, арт-терпевтов и т.п.);
Подготовка тьютеров для сопровождения в адаптации к детскому дошкольному учреждению.
Слайд 8

ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ Инклюзия в обычный класс; Открытие ресурсного класс в

ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Инклюзия в обычный класс;
Открытие ресурсного класс в общеобразовательной школе;
Семейное или

дистанционное обучение с подготовкой родителей;
Подготовка тьютеров для сопровождения и адаптации в образовательном учреждение;
Сопровождение в школьном процессе специалистами (психологами, логопедами-дефектологами, арт-терпевтами и т.п.);
Слайд 9

РЕМЕСЛЕННЫЕ МАСТЕРСКИЕ Переплетная мастерская; Деревообрабатывающая мастерская; Гончарная мастерская; Швейная мастерская; и т.д. и т.п.

РЕМЕСЛЕННЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Переплетная мастерская;
Деревообрабатывающая мастерская;
Гончарная мастерская;
Швейная мастерская;
и т.д. и т.п.

Слайд 10

ОБУЧАЮЩАЯ КВАРТИРА ИЛИ ДОМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ Квартира или дом

ОБУЧАЮЩАЯ КВАРТИРА ИЛИ ДОМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ

Квартира или дом со всеми

удобствами;
Всё необходимое для проживания;
Имя файла: Стратегия-развития-детей-с-особенностями-развития,-а-так-же-их-семей.pptx
Количество просмотров: 49
Количество скачиваний: 0