Слайд 2
![Театрализованная деятельность в ДОУ На что направлена театрализованная деятельность? На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-1.jpg)
Театрализованная деятельность
в ДОУ
На что направлена театрализованная деятельность?
На развитие у ее
участников ощущений, чувств, эмоций;
На развитие мышления, воображения, внимания, памяти;
На развитие фантазии;
На формирование волевых качеств;
На развитие многих навыков и умений (речевых, коммуникативных, организаторских, двигательных и т.д.)
Слайд 3
![Влияние театрализованной игры на развитие речи ребенка стимулирует активную речь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-2.jpg)
Влияние театрализованной игры на развитие речи ребенка
стимулирует активную речь за счет
расширения словарного запаса;
ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные средства(динамику, темп, интонацию и др.);
совершенствует артикуляционный аппарат;
формируется диалогическая, эмоционально насыщенная, выразительная речь.
Слайд 4
![Речь ребенка и различные виды театра Пальчиковый театр способствует развитию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-3.jpg)
Речь ребенка и различные виды театра
Пальчиковый театр
способствует развитию речи, внимания, памяти;
формирует
пространственные представления;
развивает ловкость, точность, выразительность, координацию движений;
повышает работоспособность, тонус коры головного мозга.
Слайд 5
![Стимулирование кончиков пальцев, движение кистями рук, игра с пальцами ускоряют процесс речевого и умственного развития](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-4.jpg)
Стимулирование кончиков пальцев, движение кистями рук, игра с пальцами ускоряют
процесс речевого и умственного развития
Слайд 6
![Театр картинок и фланелеграф развивают творческие способности; содействуют эстетическому воспитанию;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-5.jpg)
Театр картинок
и фланелеграф
развивают творческие способности;
содействуют эстетическому воспитанию;
развивают ловкость, умение управлять
своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.
Слайд 7
![Действуя с различными картинками, у ребенка развивается мелкая моторика рук,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-6.jpg)
Действуя с различными картинками, у ребенка развивается мелкая моторика рук, что
способствует более успешному и эффективному развитию речи.
Слайд 8
![Вязаный театр развивает моторно-двигательную, зрительную, слуховую координацию; формирует творческие способности, артистизм; обогащает пассивный и активный словарь.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-7.jpg)
Вязаный театр
развивает моторно-двигательную, зрительную, слуховую координацию;
формирует творческие способности, артистизм;
обогащает пассивный и
активный словарь.
Слайд 9
![Конусный, настольный театр помогает учить детей координировать движения рук и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-8.jpg)
Конусный,
настольный театр
помогает учить детей координировать движения рук и глаз;
сопровождать движения
пальцев речью;
побуждает выражать свои эмоции посредством мимики и речи.
Слайд 10
![Театр на перчатке оказывает потрясающее терапевтическое воздействие: помогает бороться с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-9.jpg)
Театр на перчатке
оказывает потрясающее терапевтическое воздействие: помогает бороться с нарушениями речи,
неврозами;
помогает справиться с переживаниями, страхами;
перчаточная кукла передает весь спектр эмоций, которые испытывают дети.
Слайд 11
![Театр кукол Би-ба-бо Посредством куклы, одетой на руку, дети говорят](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-10.jpg)
Театр кукол Би-ба-бо
Посредством куклы, одетой на руку, дети говорят о своих
переживаниях, тревогах и радостях, поскольку полностью отождествляют себя
(свою руку) с куклой.
Слайд 12
![При игре в кукольный театр, используя куклы Би-ба-бо, невозможно играть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-11.jpg)
При игре в кукольный театр, используя куклы Би-ба-бо, невозможно играть молча!
Поэтому именно эти куклы часто используют в своей работе логопеды, психологи и педагоги!
Слайд 13
![Игра-драматизация Самый «разговорный» вид театрализованной деятельности. целостное воздействие на личность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-12.jpg)
Игра-драматизация
Самый «разговорный» вид театрализованной
деятельности.
целостное воздействие на личность ребенка: его раскрепощение, самостоятельное
творчество, развитие ведущих психических процессов;
способствует самопознанию и самовыражению личности;
создает условия для социализации, усиливая адаптационные способности, корректирует коммуникативные качества, помогает осознанию чувства удовлетворения, радости, успешности.
Слайд 14
![Ни один другой вид театрализованной деятельности так не способствует развитию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/223695/slide-13.jpg)
Ни один другой вид театрализованной деятельности так не способствует развитию артистизма,
выразительности движений и речи, как игра-драматизация