Технология гражданско-патриотического воспитания и социализации личности в детских и молодежных объединениях презентация

Содержание

Слайд 2

Цель технологии

развитие у учащихся основных гражданских качеств, как самоопределение, самовоспитание, пропаганда здорового

образа жизни, сохранение культурных и национальных традиций на основе патриотизма

Цель технологии развитие у учащихся основных гражданских качеств, как самоопределение, самовоспитание, пропаганда здорового

Слайд 3

Работа с учащимися с 1 по 11 классы, также в детских и молодежных

объединениях построена согласно требованиям единых воспитательных целей образовательного процесса.

Работа с учащимися с 1 по 11 классы, также в детских и молодежных

Слайд 4

Единые воспитательные цели образовательного процесса связаны со знаменательными датами и событиями Республики Башкортостан

и Российской Федерации

Сентябрь – «Знания юных – Отечества слава»;
Октябрь – День Республики, День учителя;
Ноябрь - День народного единства. Спорт и здоровый образ жизни;
Декабрь – День Конституции РБ и РФ. Правовые знания;
Январь – «Я и мой выбор». Профориентация;
Февраль – Военно-патриотическое воспитание;
Март – «Моя семья». Значение семьи и семейного воспитания;
Апрель – Праздник «За честь школы».
Итоги конкурса «Лучшие из лучших»;
Май – «Великая Победа!»
Июнь-Август – День России. Летний оздоровительный отдых детей.

Единые воспитательные цели образовательного процесса связаны со знаменательными датами и событиями Республики Башкортостан

Слайд 5

Подготовка к вступлению в детские и молодежные объединения начинается с первого класса

В начале

учебного года с первоклассниками проводится анкетирование. Анкетирование проводится с целью выявления способностей по различным направлениям

Подготовка к вступлению в детские и молодежные объединения начинается с первого класса В

Слайд 6

По итогам анкетирования, с учетом желаний и интересов первоклассников, их распределяют по секторам:

«Почемучки» (учебный)

«Мастерята»
(трудовой)

«Друзья природы»
(экологический)

«Спортсмены»
или «Чемпионы» (спортивный)

«Умелые ручки» (художественный)

«Затейники»
(культмассовый)

«Знайки»
(обозреватели-журналисты)

Сектор

По итогам анкетирования, с учетом желаний и интересов первоклассников, их распределяют по секторам:

Слайд 7

Вся деятельность с первоклассниками должна быть направлена на развитие коллективных связей, возникновению у

младших школьников интереса к мнению товарищей, формированию взаимной требовательности и поддержки

Вся деятельность с первоклассниками должна быть направлена на развитие коллективных связей, возникновению у

Слайд 8

Деятельность детских пионерских объединений

В детские объединения входят учащиеся 2-7 классов. Все детские объединения

образовательных учреждений района объединены в районную детскую организацию «Страна пионеров»

Деятельность детских пионерских объединений В детские объединения входят учащиеся 2-7 классов. Все детские

Слайд 9

Юные пионеры
(2-4 классы)
Пионеры
(4-7 классы)
Детские объединения средних школ, основных школ и начальных школ

(2-7 классы)
Районная детская организация «Страна пионеров»

Юные пионеры (2-4 классы) Пионеры (4-7 классы) Детские объединения средних школ, основных школ

Слайд 10

Сектор классного самоуправления

Ученик-
первоклассник

Актив отряда-класса

Актив
детского объединения

Ученик 2-3 класса –
юный пионер

Коллектив учащихся 2-го класса

– юных пионеров – распределен с учетом интересов по секторам. Сектора носят такие же названия, как и в первом классе.
Ученик, став юным пионером, состоит в каком-либо секторе, также он может входить в актив класса и в актив школьного детского объединения.

Сектор классного самоуправления Ученик- первоклассник Актив отряда-класса Актив детского объединения Ученик 2-3 класса

Слайд 11

Одной из ключевых задач деятельности детских и молодежных объединений - это способствование развитию

детской инициативы, формирование у подрастающего поколения чувства ответственности за начатое дело. Именно с этой целью в каждом общеобразовательном учреждении района в начале учебного года объявляется конкурс «Лучшие из лучших». В классах ведутся рейтинги успеваемости и общественной активности учащихся, в школе экран соревнований

Одной из ключевых задач деятельности детских и молодежных объединений - это способствование развитию

Слайд 12

В четвертом классе юные пионеры вступают в ряды пионеров. Самых активных юных пионеров

принимают в пионеры накануне или же на празднике «За честь школы» в апреле. Остальных учеников – в День Пионерии – 19 мая.

В четвертом классе юные пионеры вступают в ряды пионеров. Самых активных юных пионеров

Слайд 13

В начале учебного года с учетом интересов детей коллектив класса распределяется по секторам.
Сектора

носят следующие названия:
Учебный
Трудовой
Экологический
Спортивный
Художественный
Культмассовый
Журналистов-обозревателей

В начале учебного года с учетом интересов детей коллектив класса распределяется по секторам.

Слайд 14

Для более эффективной работы за каждым сектором закреплены кураторы – учителя-предметники или педагоги

дополнительного образования соответствующего профиля
В секторах происходит развитие самого первичного коллектива. Обучающимся предлагается широкий выбор деятельности (познавательная, трудовая, спортивная, творческая) из различных сфер (организаторская, исполнительская). Заседания секторов проводятся еженедельно, где принимается план работы,
подводятся итоги, заслушиваются отчеты.

Для более эффективной работы за каждым сектором закреплены кураторы – учителя-предметники или педагоги

Слайд 15


В целях воспитания у молодого поколения гражданственности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству

в школах организована работа «Вахта Памяти». В перечень мероприятий входит посадка деревьев, уход и шефство за парками и скверами, аллеями, увековечивающими память
защитников Отечества и жертв войн.

В целях воспитания у молодого поколения гражданственности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству

Слайд 16

Одной из направлений деятельности пионеров является тимуровский десант. За каждым ветераном войны, тружеником

тыла, заслуженным работником, учителем-пенсионером закреплены группы пионеров, которые оказывают им посильную помощь на дому и в хозяйстве. Выполняемые тимуровцами дела – это обретение гражданственности, приобщение к делам взрослых.

Одной из направлений деятельности пионеров является тимуровский десант. За каждым ветераном войны, тружеником

Слайд 17

Обучающиеся из детских объединений переходят в молодежные объединения «Молодая Гвардия». В них состоят

обучающиеся 8-11 классов.

Всем участникам молодежных объединений «Молодая Гвардия» школ вручаются удостоверения. Торжественные мероприятия по вручению удостоверений проходят в феврале - в месяце, посвященном военно-патриотическому воспитанию согласно требованиям единых воспитательных целей образовательного процесса

Обучающиеся из детских объединений переходят в молодежные объединения «Молодая Гвардия». В них состоят

Слайд 18

Деятельность молодежного объединения отражается в школьном стенде молодежного объединения
Деятельность школьных молодежных объединений отражается

в районном стенде молодежной организации «Молодая Гвардия»

Деятельность молодежного объединения отражается в школьном стенде молодежного объединения Деятельность школьных молодежных объединений

Слайд 19

С целью способствования развитию детской инициативы, формирования у подрастающего поколения чувства ответственности за

начатое дело в каждом общеобразовательном учреждении района в начале учебного года объявляется конкурс «Лучшие из лучших».
Все классы с 1 по 11 являются участниками конкурса «Лучшие из лучших», который проводится в два этапа.

С целью способствования развитию детской инициативы, формирования у подрастающего поколения чувства ответственности за

Слайд 20

На I этапе конкурса оценивается успеваемость отдельного ученика в классе, участие в мероприятиях

(конкурсы, олимпиады, спортивные соревнования и т.д.) различного уровня и его поведение. Успехи учащихся фиксируются на рейтингах успеваемости и общественной активности классов

«Лучшие из лучших»

На II этапе конкурса оценивается участие классов в общешкольных делах, мероприятиях. Все достижения классов отмечаются на общешкольном экране соревнований.

На I этапе конкурса оценивается успеваемость отдельного ученика в классе, участие в мероприятиях

Слайд 21


Праздник «ЗА ЧЕСТЬ РАЙОНА»

Праздник «За честь района» является подведением итогов конкурса «Лучшие из

лучших» на районном уровне.

На празднике награждение проводится по семи номинациям:
«Лидер в учебе»
«Лидер в спорте»
«Лидер в учебе в УДОД»
«Активист детского объединения»
«Активист молодежного объединения»
«Лучшее детское объединение»
«Лучшее молодежное объединение»

Праздник «ЗА ЧЕСТЬ РАЙОНА» Праздник «За честь района» является подведением итогов конкурса «Лучшие

Слайд 22

Среди детских и молодежных объединений школ района выявляются победители и финалисты по номинациям

«Лучшее детское объединение», «Лучшее молодежное объединение», в которых хорошо поставлена работа по направлениям, по секторам, набравшие самые высокие баллы по итогам мониторинга и имеют содержательный и постоянно обновляемый сайт

Среди детских и молодежных объединений школ района выявляются победители и финалисты по номинациям

Имя файла: Технология-гражданско-патриотического-воспитания-и-социализации-личности-в-детских-и-молодежных-объединениях.pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0