Тема 2.Методика развития словаря презентация

Понятие словарной работы и ее значение
Развитие словаря понимается как длительный процесс количественного накопления слов, освоения их социально закрепленных значений и формирование умения использовать их в конкретных условиях общения.

Количественный рост словаря.
10–12 слов к году. Развитие понимания речи в значительной мере опережает активный словарь. После полутора лет обогащение активного словаря происходит быстрыми темпами,
к концу второго года жизни он составляет 300 – 400 слов,
к трем годам может достигать 1500 слов. Развитие словаря осуществляется за счет слов, обозначающих предметы ближайшего окружения, действия с ними, а также отдельные их признаки. В последующие годы количество употребляемых слов также быстро возрастает, однако темпы этого прироста несколько замедляются. Третий год жизни – период наибольшего увеличения активного словарного запаса.
К 4 годам количество слов доходит до 1900,
в 5 лет – до 2000 – 2500,
а в 6 – 7 лет до 3500 – 4000 слов.

Задачи словарной работы
обогащение словаря новыми словами, за счет общеупотребительной лексики (названия предметов, признаков и качеств, действий, процессов и др.).
закрепление и уточнение словаря, развитие умения пользоваться общеупотребительными словами.
активизация словаря.
устранение из речи детей нелитературных слов (диалектные, просторечные, жаргонные). Это особенно необходимо, когда дети находятся в условиях неблагополучной языковой среды.