Тема: Система работы по развитию мелкой моторики и формированию графомоторных функций у детей дошкольного возраста презентация
Содержание
- 2. Задачи: Систематизировать и обобщить материал по развитию мелкой моторики; Раскрыть методы и приемы формирования графомоторных навыков;
- 3. Развитие тонкой моторики определяет готовность руки к обучению графическому навыку письма. Отмечено, что мышцы руки должны
- 4. Работа по развитию мелкой моторики ведётся в следующих направлениях: 1. Массаж пальчиков 2. Сам0массж. Пальчиковые игры
- 5. Массаж кистей, при помощи Су-Джог, прищепок, шишек способствует: Повышению иммунитета Активизации мозга, иннервации речевых анализаторов Развитию
- 6. 1. Су-Джок Наш волшебный мудрый ёжик Не нашёл в лесу дорожек. Ежик колет нам ладошки. Поиграем
- 7. Массаж шишками Мишка по лесу ходил Много шишек находил, Много шишек находил, В детский сад нам
- 8. Массаж кистей рук с использованием коврика «Травка»
- 9. Пальчиковые игры способствуют: Развитию речевых центров Развитию мелкой моторики Учат концентрировать внимание Учат сосредотачиваться
- 10. Пальчиковые игры
- 11. Пальчиковая гимнастика «Рыбка» Рыбка плавает в водице, Рыбке весело играть. Рыбка, рыбка, озорница, Мы хотим тебя
- 12. Игры с крупой Рисуем на крупе Перекладывание гороха одной рукой, обеими руками, попеременно большим и средним,
- 13. Прищепки Игра «Прищепка» прищепкой поочерёдное пощипывание пальцев рук. Кусается сильно котёнок глупыш, Он думает это не
- 14. Игры с бусинами Нанизывание Выкладывание контуров, фигур, предметов
- 15. Игры - шнуровки: Развивают сенсомоторную координацию Развивают ориентировку в пространстве Развивают усидчивость Творческие способности Гибкость кистей
- 16. Мозаика, пазлы: Развивает образное мышление Развивает фантазию Развивает мелкую моторику
- 17. Пальчиковый театр Развивает пространственное восприятие Знакомит с понятиями цвет, форма, величина
- 18. Работа по формированию графомоторных навыков ведётся по следующим направлениям Развитие мелкой моторики Умение держать карандаш Зрительно-моторная
- 19. Упражнения по развитию графомторных навыков: Графические диктанты Штриховки Обводки Игры с буквами Дорисовывание рисунков
- 20. УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ КООРДИНАЦИИ ПРИ КОПИРОВАНИИ КОНТУРОВ ПРЕДМЕТОВ Упражнение: Продолжи узор.
- 21. Упражнение «Закончи узор по клеточкам»
- 22. Упражнение «Дорисуй картинку и продолжи узор»
- 23. Упражнение «Нарисуй такой же рисунок»
- 24. Упражнение «Найди спрятанную картинку и продолжи узор»
- 25. Упражнение «Перенеси контуры влево»
- 26. Графический диктант Графический диктант «Рыба» Диктант: от начальной точки 1 клетка вправо, 1 вверх, 1 вправо,
- 27. Штриховка
- 28. УПРАЖНЕНИЯ С КАРАНДАШОМ САМОМАССАЖ ЛАДОНЕЙ Исходное положение: Соединить ладони пальцами вперед. Карандаш находится в вертикальном положении
- 29. Положение руки при письме Неправильное положение руки при письме: пальцы прогибаются и напряжены Правильное положение руки
- 30. УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКОЙ ОРИЕНТАЦИИ Основная цель этого задания - научиться ориентироваться в пространстве, используя понятия
- 31. Ребенку дается следующая инструкция: Слева, справа, ниже, выше - нарисую, как услышу - правило, по которому
- 32. Упражнение «Перерисуй-ка»
- 33. Упражнение «Дорисуй буквы»
- 34. УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАПРАВЛЕННЫХ ДВИЖЕНИЙ РУКИ Нарисуй как падают осенние листья. Раскрась
- 35. Обведи по точкам
- 36. Обведи по контурам
- 37. Упражнение «По точкам»
- 38. Упражнение « По строчкам»
- 39. Формирование элементарных графических навыков Для того, чтобы научиться хорошо и красиво писать, ребенку необходимо овладеть элементарными
- 40. «История письма начинается значительно раньше того момента, когда учитель впервые вкладывает ему в руки карандаш и
- 41. Ребята обычно любят рисунки на дорисовывание, но такие, которые допускают не только один правильный вариант, а
- 42. Рисунок по памяти.
- 44. Скачать презентацию