Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста презентация

Слайд 2

Основные понятия

Слайд 6

Общая характеристика и задачи продуктивных видов деятельности

Слайд 8

Рисование, как вид продуктивной деятельности

Слайд 13

Виды рисования

Слайд 24

Художественные техники

В изобразительном искусстве под техникой понимается совокупность специальных навыков, способов и приемов,

посредством которых создается художественный образ
Классические техники определены в соответствии с используемым материалом: гуашь, акварель, пастель, сангина, карандаш, фломастер
Неклассические техники сопряжены с нетрадиционным использованием привычных материалов, помогающих ребенку на ранних стадиях обучения добиться выразительности создаваемых образов

Слайд 28

Аппликация как вид продуктивной деятельности

Слайд 32

Виды аппликации

Слайд 46

Лепка как вид продуктивной деятельности

Слайд 50

Виды лепки

Слайд 59

Конструирование как вид продуктивной деятельности

Имя файла: Теоретические-и-методические-основы-организации-продуктивных-видов-деятельности-детей-дошкольного-возраста.pptx
Количество просмотров: 63
Количество скачиваний: 0