Слайд 2
Как можно внедрить голосовой помощник «Маруся» в учебный процесс.
Слайд 3
Применение голосового помощника «Маруся» в жизни класса.
Иногда для выполнения задания нужно
двигаться. В таком случае голосовой ассистент будет полезнее, нежели учебник или экран. Аудио информация освобождает глаза и тело для того, чтобы совместить естественные процессы в других комбинациях.
Слайд 4
Применение голосового помощника «Маруся» в жизни класса.
«Маруся» поможет ученикам правильно произносить
сложные слова и звуки, развивать речь и навыки слухового восприятия. В голосовом помощнике есть несколько таких функций. В «Марусе» можно найти и другие способы, которые улучшают звуковое восприятие детей. Например, «Повтори скороговорку!» поможет развить дикцию и память учеников. Также можно добавить соревновательный аспект и устроить среди учеников конкурс, кто сможет справиться с большим числом скороговорок.
Слайд 5
Применение голосового помощника «Маруся» в жизни класса.
Физкультминутка во время уроков очень
важна для здоровья учеников. С «Марусей» такие маленькие переменки во время урока будут радовать учеников. Маруся включит энергичную музыку и будет подсказывать все движения для разминки.
Слайд 6
Применение голосового помощника «Маруся» в жизни класса.
Каждое проведение классного часа –
это познание и беседа с учениками. С помощью «Маруси» классные часы и внеклассные мероприятия можно провести на дружеской ноте. Очень хотелось бы, чтобы ученики помнили, когда наступают дни рождения своих сверстников. С помощью «Маруси» можно реализовать день рождения так, чтобы он запомнился в памяти у именинника. Маруся запомнит все дни рождения учащихся и когда у ученика будет день рождения, она будет напоминать и предлагать варианты песен для поздравления.
Слайд 7
Применение голосового помощника «Маруся» в жизни класса.
Веселые переменки с классом. Чтобы
переменка проходила интересно и увлекательно, можно попросить у «Маруси» придумать варианты игр, песен или же узнавать новое для себя. Например, «Маруся» давай поиграем в города? Она называет город Москва, ученик должен придумать название города на последнюю букву и.т.д.
Слайд 8
Применение голосового помощника «Маруся» в жизни класса.
Изучение нового материала. «Маруся» может
более подробно рассказать, если вдруг ученики встретились с незнакомым словом, найти картинки по теме урока. Дети уже самостоятельно могут придумать вопросы по теме и задать их «Марусе».
Слайд 9
Применение голосового помощника «Маруся» в жизни класса.
Решение задач. Так как, «Маруся»
является голосовым помощником, если к ней обратиться, то она всегда подскажет, если ученик затрудняется в решении задачи или же вспомнить таблицу умножения.