Слайд 2Сегодня наша жизнь быстротечна, мир меняется с огромной скоростью, развиваются новые технологии, меняется
система образования. А значит, что учителя должны идти "в ногу" со временем, интересоваться новинками и учиться тому новому, что приходит в современную жизнь. В современных школах старые, пожелтевшие страницы тетрадей и журналов заменяют на цифровые носители, поэтому, учитель должен пройти курс обучения пользованием новых технологий.
Слайд 3Учителя, ознакомившись с новыми обучающими программами, могут рекомендовать их школьникам, которые готовятся к
экзаменам. И это будет полезно для их общего развития, ведь именно в таких программах можно будет прорешать тесты, посмотреть, как проводятся эксперименты по физике и химии, проследить развитие клетки в биологии.
Слайд 4Учитель будущего также должен быть и тонким психологом, чтобы понимать учеников и говорить
с ними на одном языке. В современном мире очень важно, чтобы взрослые понимали детей и наоборот. Подростки в возрасте от 14 до 17 лет считают себя самостоятельными и думают, что старшее поколение их не понимает, а только мешает. Но дети должны понимать, что учителя-это те люди, которым можно доверять, но общаться с ними, как с друзьями нельзя, потому что есть границы дозволенного.
Слайд 5Одним из важных качеств учителя будущего является многопрофильность. Потому что гуманитарные предметы тесно
связаны между собой. Так учитель русского языка и литературы должен знать историю, обществознание, искусство. Именно это привлекает учеников. Мне кажется, что на уроках литературы можно говорить не только о прочитанных произведениях, но и о фильмах, которые так или иначе связаны с темой урока. На уроке географии с помощью определенных программ можно отправиться в путешествие по странам и городам, узнавая при этом гораздо больше о населении и о географическом положении, видеть своими глазами леса, поля и развитие хозяйства. Можно подробнее узнать о культуре народа, проживающего в данной местности, углубиться в историю и понять, как образовалась территория.
Слайд 6Подводя итог сказанному, можно сделать вывод о том, что учитель будущего должен уметь
правильно и интересно представлять материал, привлекать детей к различного рода занятиям и с помощью новых технологий развивать желание учиться и узнавать что-то новое! Я считаю, что использование гаджетов во время учебы доставит удовольствие не только детям, но и учителям. Потому что каждому, наверняка, будет интересно погрузиться в мир удивительного и прекрасного.