Слайд 2
![Основной рабочей площадкой является пластмассовая пластина, на которой собирается порядка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-1.jpg)
Основной рабочей площадкой является пластмассовая пластина, на которой собирается порядка тысячи электросхем.
Это возможно
благодаря многочисленным лампочкам, светодиодам, выключателям, а также транзисторам, динамикам, микросхемам и другим компонентам. Еще в комплект входят соединительные элементы, не требующие применения паяльника, благодаря чему процесс обучения не только информативный, но и безопасный.
Слайд 3
![Кубики Игрушка в виде кубиков подходит для раннего возраста. Развитие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-2.jpg)
Кубики Игрушка в виде кубиков подходит для раннего возраста. Развитие с
помощью такой игрушки начинается с одного года. Кубики представляют собой пластмассовые разноцветные квадратики, играя с которыми, малыш учится различать формы и цвета.
На первых этапах, пока крошка еще не умеет строить фигуры, интерес к данному виду развлечений проявится в наблюдении за действиями родителей, показывающими малютке как управляться с такой игрушкой.
Слайд 4
![Блочный конструктор. Малышей полутора лет заинтересует строительство фигур из блоков.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-3.jpg)
Блочный конструктор.
Малышей полутора лет заинтересует строительство фигур из блоков. Они представлены
в виде квадратов или прямоугольников и соединяются наложением друг на друга.
Выпускают наборы с разными размерами блоков, в зависимости от возрастной группы. Для детей от года до трех лет детали крупные, можно не волноваться, что малыш их проглотит. К тому же маленьким ручкам удобнее управляться с большими элементами.
От трех лет размер блоков постепенно уменьшается, что помогает развивать мелкую моторику рук.
Слайд 5
![Тематический конструктор. Более продвинутый тематический конструктор. От блочного он отличается](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-4.jpg)
Тематический конструктор.
Более продвинутый тематический конструктор. От блочного он отличается только тем,
что в своем составе содержит готовые фигурки животных или людей, для которых строятся по схеме сказочные замки, либо машины, или даже целые города.
Слайд 6
![МОЗАИКА Для детей от трех лет подойдет пластмассовая мозаика. Свое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-5.jpg)
МОЗАИКА
Для детей от трех лет подойдет пластмассовая мозаика. Свое название она
получила за сходство с бумажной мозаикой. Отличие состоит в том, что детали выполнены из высококачественной пластмассы и соединяются между собой благодаря прорезям.
Звенья мозаики чаще всего круглой формы, плоские или выпуклые. Из плоских фигур собираются двухмерные изображения, а из выпуклых деталей получаются реалистичные 3D фигуры. Игра в мозаику развивает пространственную ориентацию, помогает получить первые знания о науке геометрии.
Слайд 7
![ПАЗЛ. Упрощенной версией мозаики считается конструктор пазл. Его детали большие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-6.jpg)
ПАЗЛ.
Упрощенной версией мозаики считается конструктор пазл. Его детали большие и плоские,
квадратной формы. Построить из такой подборки возможно только стены или домики. Плюс данного набора – легкость в обращении и возможность собирать простые трехмерные фигуры, поэтому он подходит детям двух лет, подготавливая к другим видам игр.
Слайд 8
![СУСТАВНЫЙ Для детей старше пяти лет интересным вариантом станет суставный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-7.jpg)
СУСТАВНЫЙ
Для детей старше пяти лет интересным вариантом станет суставный конструктор. Свое
название он получил из схожести с настоящими суставами, создающими подвижное соединение костей скелета.
Игрушечные суставы представляют собой пластмассовые прямоугольники, соединяющиеся между собой с помощью шарнира. Благодаря такому вращательному соединению, конструируемые фигуры приобретают способность двигаться. Это открывает широкие горизонты для творчества и развития воображения.
Слайд 9
![МАГНИТНЫЙ По мере того, как кроха растет и развивается, круг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-8.jpg)
МАГНИТНЫЙ
По мере того, как кроха растет и развивается, круг личных интересов
закономерно расширяется. Увлечь малыша старыми игрушками надолго становится сложной задачей. В таком случае стоит обратить внимание на магнитный конструктор.
Набор такого комплекта состоит из биполярных магнитных пластин, покрытых пластмассой, и металлических шариков для соединения в сложные фигуры.
Пластины выпускаются разных форм и цветов:
треугольников;
квадратов;
палочек.
Слайд 10
![МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ Комплектация каждого изделия состоит из составляющих, похожих на те,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-9.jpg)
МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ
Комплектация каждого изделия состоит из составляющих, похожих на те, что хранит
папа в своем ящике с инструментами: гайки, скобы, винты, другой крепеж. Все это представляется малышом как настоящее, только исполненное в миниатюре.
Металлические предметы скрепляются между собой путем ввинчивания подходящих по диаметру болтов. Пластины могут быть прямыми, изогнутыми, узкими или широкими, каждый элемент пластины перфорированы отверстиями.
Слайд 11
![КЛИКС Собирая из Clics, очень приятно ощущать себя творцом, получается](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-10.jpg)
КЛИКС
Собирая из Clics, очень приятно ощущать себя творцом, получается не просто
что-то абстрактное и маленькое, а довольно реалистичное и ощутимое по размерам и весу. Причем можно собирать и миниатюрные фигурки, и глобальные громадные сооружения и «фигурищи», это уже кто как любит.
Слайд 12
![LEGO LEGO – одна из самых известных и распространённых педагогических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-11.jpg)
LEGO
LEGO – одна из самых известных и распространённых педагогических систем, широко
использующая трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка. LEGO позволяет детям учиться, играя и обучаться в игре.
Слайд 13
![LEGO Education WeDO Используя образовательную технологию LEGO Education WeDO в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/283538/slide-12.jpg)
LEGO Education WeDO
Используя образовательную технологию LEGO Education WeDO в сочетании
с конструкторами LEGO, воспитанники разрабатывают, конструируют, программируют и испытывают роботов. В совместной работе дети развивают свои индивидуальные творческие способности, коллективно преодолевают творческие проблемы, получают важные фундаментальные и технические знания.
Они становятся более коммуникабельными, развивают навыки организации и проведения исследований, что, безусловно, способствует их успехам в дальнейшем школьном образовании, в будущей работе.