Содержание
- 2. Владимир Абрамович Карако́вский (р. 1932) — советский и российский педагог. Народный учитель СССР (81 год)
- 3. Биографическая справка Родился 14 февраля 1932 года в Свердловске; Окончил Челябинский педагогический институт в 1953 году.
- 4. Труды: Караковский В. А. Азбука нравственности. Методические рекомендации. 3 класс // Сельская школа. — 2004. —
- 5. В.И. Даль определяет понятие "сопровождение" как действие по глаголу "сопровождать" - "провожать, идти вместе с кем-либо
- 6. Психолого-педагогическое сопровождение на современном этапе является не просто суммой разнообразных методов коррекционно-развивающей работы с детьми, но
- 7. Воспитательная система В. А. Караковского В.А.Караковский стал применять методику коллективного творческого воспитания (коммунарскую методику). Воспитательная система,
- 8. Воспитательная система В. А. Караковского Ведущей идеей является ориентация на личность школьника, его интересы и способности.
- 9. Этапы становления системы 1.(1977—1981) — была проведена диагностика педагогического и ученического коллективов, их деятельности, взаимоотношений школы
- 10. Воспитательная система В. А. Караковского Школьный коллектив Самоуправление в школьном коллективе Взаимоотношения Функция воспитательной системы Санкции
- 11. Школьный коллектив Характерно отчетливое чувство "мы" Стиль отношений взрослых и детей строится на демократичности, сотрудничестве, общей
- 12. Школьный коллектив Постоянная интеграция педагогических воздействий, высокий уровень неформальных межличностных отношений (от всех к каждому), гуманные
- 13. Самоуправление в школьном коллективе Виды самоуправленческой деятельности: участие в планировании, разработке, проведении и анализе ключевых дел
- 14. Взаимоотношения Директор Администрация Педагогический школы коллектив лидирующая группировка старшеклассников
- 15. Взаимоотношения Отличительной чертой отношений между педагогами и школьниками в воспитательной системе школы является то, что в
- 16. Функции воспитательной системы Главным функциональным узлом системы является весенний коммунарский сбор, который проводится во время весенних
- 17. Коммунарский сбор В его состав в разнообразном виде входят и искусство, и труд, и общение, и
- 18. Воспитательная система В. А. Караковского Школа В. А. Караковского - это целостная концепция под названием «Мы
- 19. Воспитательная система В. А. Караковского В методах воспитания преобладают подходы: 1. Диалог 2. Групповая дискуссия 3.
- 20. Санкции Используется лишь одно наказание, как для учителей, так и для учеников - моральное, негласное осуждение.
- 21. Выводы обязательное создание внутришкольного коллектива; присутствие элементов самоуправления внутри него; внедрение коммунарской методики, основной целью которой
- 22. …Из всех показателей оценки школы главным следует считать самочувствие в ней человека. Школа хороша, если в
- 24. Скачать презентацию