Слайд 2
![Сабақтың мақсаты: лекцияда қарастырылған ақпаратты бекіту; жоғары оқу орнындарындағы қолданылатын қолайлы әдістерді анықтау;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-1.jpg)
Сабақтың мақсаты:
лекцияда қарастырылған ақпаратты бекіту;
жоғары оқу орнындарындағы қолданылатын қолайлы әдістерді анықтау;
Слайд 3
![Қолданылатын әдістер: интерактивті әдіс; эвристикалық әдіс; көрнекілік әдіс.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-2.jpg)
Қолданылатын әдістер:
интерактивті әдіс;
эвристикалық әдіс;
көрнекілік әдіс.
Слайд 4
![Сабақтың жоспары: Магистранттарды топқа бөлу Магистранттарға оларға берілетін тапсырманы түсіндіру](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-3.jpg)
Сабақтың жоспары:
Магистранттарды топқа бөлу
Магистранттарға оларға берілетін тапсырманы түсіндіру
Смайликтардың көмегімен әдістерді еске
түсіру
Магистранттардың ойларын тыңдап, талқылау
Қорытынды жасау
Слайд 5
![Қандай әдіс?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-4.jpg)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Түсіндіру әдісі](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-6.jpg)
Түсіндіру әдісі
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Кітаппен жұмыс әдісі](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-8.jpg)
Кітаппен жұмыс әдісі
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-9.jpg)
Слайд 11
![Ойын терапиясы әдісі](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-10.jpg)
Ойын терапиясы әдісі
Слайд 12
![Іс-тәжірибе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Практикалық әдіс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-12.jpg)
Практикалық әдіс
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Көрнекілік әдіс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-14.jpg)
Көрнекілік әдіс
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-15.jpg)
Слайд 17
![Интерактивті әдіс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-16.jpg)
Интерактивті әдіс
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-17.jpg)
Слайд 19
![Натуралды әдіс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-18.jpg)
Натуралды әдіс
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-19.jpg)
Слайд 21
![Мәтінмен жұмыс әдісі](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-20.jpg)
Мәтінмен жұмыс әдісі
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-21.jpg)
Слайд 23
![Эвристикалық әдіс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-22.jpg)
Эвристикалық әдіс
Слайд 24
![Еске түсірейік](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-23.jpg)
Слайд 25
![Жоғары оқу орнындағы оқытудың белсенді әдістері:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-24.jpg)
Жоғары оқу орнындағы оқытудың белсенді әдістері:
Слайд 26
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-25.jpg)
Слайд 27
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-26.jpg)
Слайд 28
![Жаңа ақпараттық-коммуникациялық технологияның бағыттары:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-27.jpg)
Жаңа ақпараттық-коммуникациялық технологияның бағыттары:
Слайд 29
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-28.jpg)
Слайд 30
![Әңгімелесу әдісінің артықшылықтары мен кемшіліктері:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-29.jpg)
Әңгімелесу әдісінің артықшылықтары мен кемшіліктері:
Слайд 31
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-30.jpg)
Слайд 32
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-31.jpg)
Слайд 33
![Қандай ғалым «Адам тәрбие нысаны» деген еңбегінде былай деп жазған:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-32.jpg)
Қандай ғалым «Адам тәрбие нысаны» деген еңбегінде былай деп жазған: “Егер
педагогика адамды жан-жақты етіп тәрбиелегісі келсе, онда педагогика ең алдымен сол адамды барлық жағынан білуі керек ”.
Слайд 34
![К.Д.Ушинский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-33.jpg)
К.Д.Ушинский
Слайд 35
![Бақылау әдістерінің негізгі түрлері қандай?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-34.jpg)
Бақылау әдістерінің негізгі түрлері қандай?
Слайд 36
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-35.jpg)
Слайд 37
![Оқыту әдісі туралы жалпы түсінік](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-36.jpg)
Оқыту әдісі туралы жалпы түсінік
Слайд 38
![Оқыту әдісі – оқу-тәрбие үдерісінде үйретуші, дамытушы, тәрбиелеуші, ынталандырушы (мотивациялық)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/437098/slide-37.jpg)
Оқыту әдісі – оқу-тәрбие үдерісінде үйретуші, дамытушы, тәрбиелеуші, ынталандырушы (мотивациялық) және
бақылау-түзетушілік қызметтерді атқарады. Әдіс арқылы мақсатқа жету үшін істелетін жұмыстар ретке келтіріледі. Оқытуда ең басты нәрсе – оқушылардың танымдық жұмыстары. Оқыту әдістері ең анық фактілерді білуді қамтамасыз етеді. Оқыту әдістерінің басты қызметі - оқыту, ынталандыру, дамыту, тәрбиелеу, ұйымдастыру.