Герман Еббінгауз: метод безглуздих складів презентация

Содержание

Слайд 2

Г. Еббінгауз (1850-1909) належить видатна роль в розвитку експериментальної психології.

Г. Еббінгауз 
(1850-1909)
належить видатна роль в розвитку експериментальної психології.

Слайд 3

Еббінгауз застосував замість суб'єктивного методу об'єктивний, з'єднавши його з кількісним аналізом даних.

 Еббінгауз застосував замість суб'єктивного методу об'єктивний, з'єднавши його з кількісним аналізом

даних.
Слайд 4

Заслуга Еббінгаузом, перш за все в тому, що він наважився піддати експерименту пам'ять.

Заслуга Еббінгаузом, перш за все в тому, що він наважився піддати

експерименту пам'ять.
Слайд 5

Еббінгауз був захоплений ідеєю вивчення «чистої» пам'яті - запам'ятовування, на яке не впливають процеси мислення.

Еббінгауз був захоплений ідеєю вивчення «чистої» пам'яті - запам'ятовування, на яке

не впливають процеси мислення.
Слайд 6

Для цього їм було запропоновано метод заучування безглуздих складів, що

Для цього їм було запропоновано метод заучування безглуздих складів, що складаються

з двох приголосних і гласною між ними, що не викликають ніяких смислових асоціацій (наприклад, бов, гіс, лоч і т.п.)
Слайд 7

Особливу популярність придбала накреслені Еббінгаузом "крива забування".

Особливу популярність придбала накреслені Еббінгаузом 
"крива забування".

Слайд 8

Виявилося, що найбільша частина матеріалу забувається вперше хвилини після заучування.

Виявилося, що найбільша частина матеріалу забувається вперше хвилини після заучування. 

Слайд 9

Значно менше забувається в найближчі хвилини і ще менше - у найближчі дні.

Значно менше забувається в найближчі хвилини і ще менше - у

найближчі дні.
Слайд 10

Осмислений матеріал запам'ятовується в дев'ять разів швидше, ніж набір безглуздих складів.

Осмислений матеріал запам'ятовується в дев'ять разів швидше, ніж набір безглуздих складів.

Слайд 11

Еббінгауз піддав експериментальному вивченню інші фактори, що впливають на пам'ять

 Еббінгауз піддав експериментальному вивченню інші фактори, що впливають на пам'ять (наприклад,

порівняльну ефективність суцільного і розподіленого в часі заучування). 
Слайд 12

Режим раціонального заучування: Якщо є два дня перший повторення -

Режим раціонального заучування:
Якщо є два дня
перший повторення - відразу після

закінчення читання;
друге повторення - через 20 хвилин після першого повторення;
третього повторення - через 8 годин після другого;
четвертого повторення - через 24 години після третього.
Слайд 13

Якщо потрібно пам'ятати дуже довго: перший повторення - відразу після

Якщо потрібно пам'ятати дуже довго:
перший повторення - відразу після закінчення читання;
друге

повторення - через 20-30 хвилин після першого повторення;
третього повторення - через 1 день після другого;
четвертого повторення - через 2-3 тижні після третього;
п'ятого повторення - через 2-3 місяці після четвертого повторення.
Слайд 14

Еббінгауз відкрив шлях експериментальному вивченню навичок.

Еббінгауз відкрив шлях експериментальному вивченню навичок.

Слайд 15

Еббінгаузу також належить відкриття ефекту краю - явища, що доводить,

Еббінгаузу також належить відкриття ефекту краю - явища, що доводить, що

найкраще запам'ятовується матеріал, що знаходиться на початку і в кінці.
Имя файла: Герман-Еббінгауз:-метод-безглуздих-складів.pptx
Количество просмотров: 26
Количество скачиваний: 0