- Позитивная коммуникация: мифы и\или реальность
Содержание
- 2. Одиночество и коммуникация Эдвард Хоппер. Automat. 1927
- 3. Одиночество, коммуникация и голоса Эдвард Хоппер. Chop Suey (Китайское рагу). 1929 Эндрю Уайет. “Сын Альберта”, 1959
- 4. Каждый слышит как он дышит… Я тебе не верю Нравлюсь ли я тебе Я хочу тебе
- 5. Коммуникативный пирог
- 6. Слушания Hermann Werner (1816-1905), ‘Whispering to Grandma’via Активное Пассивное Эмпатическое
- 7. Вопросы Эдвард Хоппер. Полуночники. 1942 Закрытые Открытые
- 8. Я – высказывания Я (чувство) ….. описание ситуации Алеша, Грушенька и Ракитин. Глава с шампанским. Худ.Наталья
- 9. Я-сообщение Решетников. Опять двойка. 1952 Что хотите сказать, откуда узнали Что чувствуете Указать последствия Признать свою
- 10. Примеры для тренировки Я-высказований
- 11. Примеры для тренировки
- 12. Примеры для тренировки
- 13. Примеры для тренировки
- 14. Позитивная коммуникация Я – высказывания Я-границы (нет в вежливой форме) Заинтересованность Уточнение, пересказ «слушание» Мето-сообщение (сообщение
- 15. Ответ на критику Игра в туман Согласие с любой правдой, так как это возможная правда, общая
- 16. Ответ на критику Негативное заявление Извинение, признание ошибки. максимально развернуто: «Я хочу попросить у тебя прощения».
- 17. Возвращение или просьба о прощении. Сложность извинений.
- 18. Ответ на критику Негативные расспросы by Janet Hill Отказаться от системы правильно/неправильно. Что плохого в том,
- 19. Ответ на манипуляцию Первый смысл вопрос Табакова Е.И. Весна
- 20. критика Вместо негативного «как» – Почему и куда приведет Bartek Arobal Kociemba
- 21. Bartek Arobal Kociemba Фильтры, голоса и «лобные доли»
- 23. Скачать презентацию
Қарым –қатынас
Недельный компас в качестве тренажера личной эффективности
Характеристика субьектно-профессиональных подструктур личности госслужащего
Отклоняющееся поведение
Как общаться с ребенком?
II всероссийский педагогический конкурс Моя лучшая презентация
Профессия психолог
Психологический сценарий. Выход из сценария. Места в моей семейной системе. Занятие 8
Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами
Преодоление трудностей обучения детей. Методика Ахутиной и Пылаевой
Психология личности
Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в образовательном учреждении
Воспитание духовно-нравственных качеств детей дошкольного возраста через ознакомление с родным краем
Темперамент. Свойства темперамента
Теория личности К. Юнга
Самоповреждающее и суицидальное поведение в детском и подростковом возрасте. Оценка суицидального риска
Презентация Социально-перцептивная сторона общения
Особенности работы психолога в ДОУ с детьми, имеющими нарушения речи
Семья, как источник психической травмы
Теоретические аспекты работы с детьми и подростками, склонными к девиантному поведению
Черный PR
Психологические аспекты принятия управленческих решений
Познание и творчество
Подводные камни подросткового возраста
Конформизм. Влияние средств массовой коммуникации на поведение людей
Теорії виникнення емоцій
Педагогические способности
Межличностные отношения