Психолого-педагогическая служба МБОУ ДО Дом пионеров и школьников города Ельца презентация

Цель работы службы: способствовать развитию психического здоровья, образовательным интересам и развитию личности ребенка с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей.
Задачи:
1.Обеспечение доступности и своевременности социально-психологической помощи для детей, подростков и молодежи независимо от их социального статуса и места жительства.
2.Содействие полноценному личностному и интеллектуальному развитию детей на каждом возрастном этапе, формирование у них способности к самовоспитанию и саморазвитию.
3.Обеспечение индивидуального подхода к каждому ребенку на основе психолого-педагогического изучения детей.
4.Повышение психологической и правовой компетентности в педагогических и детских коллективах.
Цель и задачи деятельности

Схема внутреннего взаимодействия

Схема внешнего взаимодействия

Направления
деятельности
Психодиагностическое.
Коррекционно-развивающее.
Консультативное.
Психопросветительское и психопрофилактическое.
Организационно-методическое. Приоритетные направления деятельности службы психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса;
психологическое сопровождение развития личности обучающихся;
участие в деятельности по сохранению и укреплению психического и физического здоровья обучающихся (психопрофилактика и психопросвещение), сопровождение детей «группы риска»;
психологическое сопровождение социализации обучающихся.

Психолого-педагогическое сопровождение по направлениям деятельности

Диагностическая работа
●Мониторинг знаний обучающихся о здоровом образе жизни.
●Мониторинг по формированию способности взаимопонимания и умения сотрудничать.
●Мониторинг удовлетворенности работой объединений (для обучающихся, родителей и педагогов).

Результаты деятельности
Итоги диагностического обследования
мониторинга знаний обучающихся о ЗОЖ
Прослеживается положительная динамика по сравнению с предыдущим годом.

Результаты деятельности
Итоги диагностического обследования
мониторинга удовлетворенности работой объединений (для обучающихся, родителей и педагогов).
2014 2015 2016

Результаты деятельности
Итоги диагностического обследования
мониторинга удовлетворенности работой объединений (для обучающихся, родителей и педагогов).
2015 2016 2017
По результатам данного мониторинга можно проследить положительную динамику в исследуемом вопросе, удовлетворенность работой участников процесса увеличилась.

Результаты деятельности
Итоги диагностического обследования
мониторинга по формированию способности взаимопонимания и умения сотрудничать.
Проведенный мониторинг позволяет сделать вывод о среднем уровне развития навыков коммуникативной культуры обучающихся на протяжении двух лет.

Результаты деятельности
Итоги диагностического обследования:
морально –психологический климат МБОУ ДО « Дом пионеров и школьников города Ельца», 2017 год.
Результаты опроса педагогического коллектива
22,5%
12,5%
22,5%
15%
20%
7,5%
27%
21%
23%
19%
6%
3%
Результаты опроса детских коллективов
восторженное настроение
радостное
- светлое, приятное
спокойное,
уравновешенное
тревожное, напряженное
уныние, полное
разочарование,
упадок сил.

Коррекционно-развивающая
работа
Занятия направленны на создание благоприятного психологического климата в УО, развитие коммуникативных качеств, снятие эмоционального напряжения, формирование навыков конструктивного поведения, формирования навыков жизненной стойкости, формирования нравственных качеств, толерантного поведения, самопринятия, формирования здорового образа жизни, безопасного поведения, адаптации к условиям ОУ.

Коррекционно-развивающая
работа
Тренинговые занятия для педагогов:
Цель: повышение психологической компетентности в вопросах обучения и воспитания детей, формирование благоприятного психологического климата.
Тренинги направлены на развитие навыков саморефлексии, конструктивного поведения, умения решать сложные педагогические ситуации, оказывать помощь в сложных ситуациях.
Темы тренингов: «Конфликты: за и против», «Конструктивное взаимодействие с детьми и родителями», «Снятие эмоционального напряжения», «Тренинг профессионального
роста».

Коррекционно-развивающая
работа
Тренинговые занятия для родителей:
Цель: повышение психологической компетентности в вопросах и воспитания детей, формирование осознанной родительской позиции, благоприятного психологического климата в семье.
Тренинги направлены на развитие навыков саморефлексии, конструктивного поведения, умения решать сложные ситуации, оказывать помощь в сложных ситуациях.
Темы тренингов:
«Я – родитель!»,
«Я и мой ребенок»,
«Способы конструктивного
взаимодействия в семье»,
«Мы вместе!»,
«Стили семейного
воспитания»
и др.

Используемые коррекционно-развивающие программы
А. Ивашова «Сотрудничество»;
Н. Локалова «120 уроков психологического развития для младших школьников»;
Л. Метиева, Э. Удалова «Развитие психомоторики и сенсорных процессов»;
«В мире с собой и окружающими»;
«Познаю себя и учусь управлять собой»;
Профилактика употребления ПАВ;
“Я выбираю профессию” и др.

Консультативно- просветительская работа
Консультативно-просветительская работа направлена на разъяснение взрослым и детям психологических знаний, а также помощь в разрешении проблемных ситуаций.
Основной смысл просветительской работы — знакомство с современным состоянием психологической науки, основными закономерностями и условиями психического развития человека.

Результаты деятельности
Проводятся консультации педагогов, родителей, обучающихся. Данная форма работы помогает взрослым в раскрытии новых сторон личности ребёнка и нахождению путей помощи им, детям помогает в раскрытии самого себя.

Психопросветительское и психопрофилактическое
направление
Основной целью психопрофилактической работы психолога является работа по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся.
Формы работы: лектории, беседы, семинары, тренинги, обучающие занятия, игровые занятия, семейная гостиная, круглые столы, диспуты, консультирование и др.

Психопросветительское и психопрофилактическое направление
Семейная гостиная

Работа психолого-педагогической службы в условиях введения ФГОС НОО
Приоритетным направлением новых образовательных стандартов является реализация развивающего потенциала образования. Актуальная задача - обеспечение развития универсальных учебных действий как собственно психологической составляющей ядра образования.
В ходе психологического сопровождения в условиях введения ФГОС НОО решались следующие задачи:
- контроль за развитием обучающихся;
- оценка комфортности образовательной среды, уровню ее
безопасности для детей;
- участие в разработке образовательной программы
образовательного учреждения;
- качественная психолого-педагогическая и социальная помощь
всем участникам образовательного процесса.

Педагогические технологии
Игровая программа
«Язык и телевидение»
Игровые технологии
Игровая программа
«Хочешь быть здоровым – будь!»

Педагогические технологии
Здоровьесберегающие технологии
Психогимнастика на занятиях
Игры на снятие эмоционального напряжения

С
О
Т
Р
У
Д
Н
И
Ч
Е
С
Т
В
О
Педагогические технологии

Педагогические технологии

Педагогические технологии
Информационно-коммуникационные технологии
Создание мини-сайта;
Страничка на сайте учреждения;
Участие в интернет-конференциях, вебинарах

Используемые цифровые образовательные ресурсы
schoolpress.ru - Журнал "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития".
collection.edu.ru - Сборник методических разработок для школы на российском образовательном портале Министерства образования и науки российской федерации.
psychology.net.ru –тренинги, психологические тесты, библиотека, психологический клуб.
danilova.ru - большое число презентаций для коррекции и развития детей: цвета, формы, длины, парные предметы, свойства предметов, противоположности, к сказкам.
iemcko.narod.ru – презентации для коррекции и развития детей, дидактические материалы для занятий.
viki.rdf.ru - Большая коллекция презентаций для развития психических процессов.
festival.1september.ru - Фестиваль педагогических идей – Открытый урок.
psygorodok.org.ua Психологические методики, игры и упражнения на развитие внимания, памяти, мышления и коррекцию эмоциональной сферы личности, нарушений общения, научные и популярные статьи, книги, ссылки на полезные ресурсы по психологии.
psihologu.info Энциклопедия школьного психолога, психологические игры и упражнения на развитие внимания, памяти, мышления и коррекцию эмоциональной сферы личности, нарушений общения, научные и популярные статьи, книги, ссылки на полезные ресурсы по психологии.

school-collection.edu.ru –единая коллекция ЦОРов.
psycheya.ru – библиотека статей, текстов по психологии.
psychology.net.ru – новости психологии, тренинги, семинары, психологические тесты, психологический форум, библиотека, психологический клуб, коллекция рефератов.
ikprao.ru - Сетевое издание по коррекционной педагогике и специальной психологии: научно-методический журнал.
schoolpress.ru - Журнал "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития".
portalschool.ru – российский образовательный портал.
http://www.edu.ru/- Федеральный портал «Российское образование».
psychology.net.ru – психологические тесты, психологический форум.
Используемые цифровые образовательные ресурсы

Неделя психологии
Мастер-класс для психологов, педагогов, студентов ЕГУ им. И.А.Бунина, обучающихся

Неделя психологии
Конкурс детских рисунков

Достижения обучающихся

Достижения
педагога-психолога