Психологія людини. Лекція №9 презентация

1.Психічний розвиток дитини раннього віку.
2. Психічний розвиток дитини дошкільного віку.
З.Психічний розвиток дитини шкільного віку.
4.Психічний розвиток підлітка.
5.Періоди життя дорослої людини.
План:

Вікова психологія – це наука про закономірності психічного розвитку особистості на різних етапах її життя.

Структура
вікової психології:
Дитяча психологія
Психологія молодшого школяра
Психологія підлітка
Психологія юності
Психологія дорослої людини
Геронтопсихологія

Загальна характеристика віку.
Розрізняють
біологічний та
психологічний вік.
Ці дві категорії можуть не співпадати.
Критичною межею є неспівпадання у межах 5-и років.

Взаємозвязок немовляти із матір’ю формується в декілька етапів і закладає фундамент майбутнього розвитку.
1.Пристосування до навколишнього середовища і зацікавленість ним
(з народження до 3 міс.)
Психічний розвиток дитини раннього віку.

2.Прояв позитивних емоцій
(від 2 до 7міс.)
3.Розвиток комунікації
(від 3 до 10 міс.)
Психічний розвиток дитини раннього віку.

4.Поява постійного почуття «Я»
(від 9 до 18міс).
Прояв емоцій - веселощі, смуток.
Психічний розвиток дитини раннього віку.

*
Криза «одного» року
Ознаки й симптоми кризи
Руйнування взаємодії дитини з дорослим.
Демонстрування актів протесту.
Плаксивість, похмурість, порушення сну та апетиту.
Потяг до заборонених предметів.

5.Розвиток емоційної уваги(від 18 до 36мс.).
Діти здатні до символічного зображення, ігрової імітації, створення образів.
6.Емоційне мислення -це базис розвитку фантазії, реалізму, самооцінки.
(від 30 до 48 міс)
Психічний розвиток дитини раннього віку.

Порушення емоційних зв’язків
Потенційно небезпечно поєднання: нездорового малюка і байдужої матері

Розвиток моторики.
Замінюють конкретні предмети, людей,подій символами.
Розвиток мислення.
До 6 років фіксують увагу на стан предметів і явищ у даний момент
Розвивається пам’ять
Психічний розвиток дитини дошкільного віку.
Вік"чомучок"

Провідний вид діяльності – сюжетно-рольова гра.
Основні ознаки сюжетно-рольової гри:
- виконання ролі;
- виконання уявних дій замість реальних;
- використання предметів-замінників.

Іграшка – замінник ідеального друга, який все розуміє і не пам’ятає зла.
Стиль взаємовідносин дитини з
іграшкою – показник психічного
здоров’я дитини.

Рольові ігри.
Розмовляти із дитиною.
Відповідати на запитання.
Читати із нею, розглядати малюнки.
Гра допомагає зрозуміти норми поведінки, розвиває мову.
Основні завдання батьків:

Психічний розвиток дитини шкільного віку.
Зростає вплив однолітків, вчителів.
Поведінка дитина залежить від ставлення її однолітків до неї
Основне-є виховання в них моральних принципів чесності, порядності, справедливості.

Діти 6-12 років значну частину енергію витрачають на засвоєння нових знань і навичок.
Важливо щоб у цьому віці дитина була успішною у спорті, музиці, живописі.
Психічний розвиток дитини шкільного віку.

Стадії розвитку дружби Салмана:
1 ст.(до 6 років)-в основі дружби є взаємовигода
2ст.(7-9 р.)-в основі дружби лежить почуття друзів
3 ст.(9-12 р.)-важливі взаємообов’язки,оцінка поведінки друга.
4 ст.(після 12 р.)-ажлива взаємна довіра у дружбі

Основна проблема сучасності - неповні сім'ї.
Крім фізичної жорстокості, діти відчують психологічну

*

Це період між дитинством і дорослістю.
Психічний розвиток підлітка:
Легко піддаються чужому впливу

У підлітків розвивають високі моральні якості,
схильність до самоаналізу, самооцінки, самокритики.

Причини ранніх шлюбів

«Ще не нагулялись»
Побут
Дитина
Труднощі раннього шлюбу

.
Підлітки вибирають друзів серед собі подібних.
Роль дорослої людини на формування особистості підлітка

*
Вплив стилів батьківського виховання на результати
психічного розвитку підлітка

Провідні
види
діяльності
безпосередньо-емоційне спілкування з дорослим
предметно-
маніпулятивна
діяльність
сюжетно-
рольова гра
учбова
діяльність
інтимно-
особистісне
спілкування
учбово-професійна
діяльність

*

20-40 років
40-60 років
Після 60 років
Періоди життя дорослої людини

20 - 40 років
Початок трудової діяльності, вступ до шлюбу, народження дітей

*

1 компонент – почуття інтимності,
кохання до близької людини
2 компонент – фізичний потяг до коханої людини, сексуальна поведінка
3 компонент – обов’язки перед коханою людиною
Теорія кохання

*
Психологічна зрілість
Особистісна активність та самостійність
Сформовані цінності та перспективи
Здатність до вибору та відповідальні
сть за нього
Адекватна самооцінка
Адаптивність та гнучкість психіки
Емоційна врівноваженість

*
Етапи професійного циклу за С'юпером

В цьому періоді зростає відповідальність за своїх батьків похилого віку
Діти стають незалежними
Має значення дружба
Схильність до самоаналізу,усвідомлення своєї та чужої особистості
Удосконалення професійної майстерності.
Середній період життя :

Виділив головні проблеми
середнього періоду життя
Дорослої людини –
це турбота і піклування про
молодше покоління
Пек визначив такі проблеми або конфлікти:
- перевага досвіду над фізичними силами
- перевага соціальних відносин між людьми над сексуальними
- розумова гнучкість замінює розумову ригідність
Еріксон
Середній період життя :

Потрібно змінювати концепцію свого “Я”,бо вона стає залежною від інших
Вихід на пенсію.
Втрата близької людини.
Проблеми зі здоров’ям
Пізній період
після 60

Старіння – руйнівний процес , розвиток якого супроводжується віковим ураженням органів і систем, що приводить до порушення фізіологічних функцій організму
СТАРІСТЬ-закономірний період вікового розвитку

1-й тип – активна, творча старість
2-й тип –добре соціальне і психологічне пристосування
3-й тип - переключають свою енергію і інтереси на сім’ю.
4-й тип – люди, сенсом життя яких стає турбота про зміцнення власного здоров’я.
“Іпохондрик – це людина, якій добре тоді, коли їй погано
”.
.
Класифікація старості залежно від характеру діяльності
Кон виділяє 4 різні соціально-психологічні типи старості.

Том Хенкс
61 рік
Софі Лорен
77 років
Ірина Білик
48 років

*
Фактори що визначають тривалість життя
Спадкові
Біологічні
Соціальні ( праця,відпочинок ,харчування)
Тривалість життя(середній термін):
Жінки-71 р.
Чоловіки-69 р.
За даними ВООЗ, середня тривалість життя в Україні становить 71,3 року.

*
Тривалість життя у різних країнах

*
Набі Тадзіма
Японія
04.08.1900р.н
Жанна Кальман
Франція
21.02.1997
Прожила 122 роки і 164 дні

Христина Нагорна
Україна
01.07.1900р.н
пом. 03.11.17.
Кімура Джіроемон
Японія
19.04.1897р.н
пом. 12.06. 2013
Японія

Хронобіологічні зміни – вікові зміни тканин
Онтобіологічні зміни залежать від білогічного віку(нейрогуморальна регуляція)
Видоспецифічні зміни, властиві кожному виду,наприклад зміни ферментів
Індивідуальні зміни – притаманні окремим людям
Зміни в організмі під час старіння

Теорії старіння
Генетично запрограмований процес
Результат руйнування організму, який виникає в процесі життя

*
Клітинні механізми старіння
1.Порушення генетичного апарату клітини
2.Порушення клітинної біоенергетики
3.Зменшення клітинної маси
4.Цитоморфологічні зміни
5.Функціональні зміни

Нервові клітини
Клітини сполучної тканини
Клітини первинного старіння

Залозисті клітини
М’язові клітини
Клітини які змінюються з віком

Клітини епідермісу
Клітини епітелію
Клітини вторинного старіння

*
Прогерія

*