- Главная
- Психология
- Технология ведения тренинга
Содержание
- 2. ЭТА КНИГА — НЕЗАМЕНИМОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО ТРЕНЕРА. В НЕЙ ОПИСАНО ВСЕ: СТАНДАРТНАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА,
- 3. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1.1. ЧТО ТАКОЕ — СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ?........................................11 1.2. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА И ЭТАПЫ РАБОТЫ ГРУППЫ....................................................19 1.3.
- 4. ГЛАВА 4 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГА 4.1. ЧЕТЫРЕ СТАДИИ ОБЩЕНИЯ........................................................................................89 4.2. ПЕРВАЯ СТАДИЯ — «КОНТАКТ»................................................................................94 ИГРЫ НА
- 5. ГЛАВА 5 ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТРЕНЕРА 5.1. РАЗМИНКИ, ИЛИ ПСИХОГИМНАСТИКИ.............................................147 ЗАЧЕМ НУЖНЫ В ТРЕНИНГЕ РАЗМИНКИ?................................................147 СТРАХИ....................................................................................................147
- 6. ОГЛАВЛЕНИЕ5 «ПЕРЕДАЧА ЧУВСТВА ПО КРУГУ»...................................................................................155 «ПЕРЕДАЧА ПО КРУГУ ВООБРАЖАЕМОГО ПРЕДМЕТА»...................................................155 «КАРЛИКИ И ВЕЛИКАНЫ»...............................................................................................156 «ГОМЕОСТАТ НА ПАЛЬЦАХ
- 7. ПРИЛОЖЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГОВ ПРИЛОЖЕНИЕ 1. КАТАСТРОФА НА ЛУНЕ........................................................................177 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АВАРИЯ НА ЛУНЕ: ЭКСПЕРТНЫЕ
- 8. В ДАННОЙ КНИГЕ ОСВЕЩЕНЫ ВСЕ ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ТРЕНЕРА, ОТНОШЕНИЕ ТРЕНЕРА К ГРУППЕ И К ОТДЕЛЬНЫМ
- 9. В КОНЦЕ КНИГИ ПРИВЕДЕНЫ НЕСКОЛЬКО ПРОГРАММ ТРЕНИНГА, КОТОРЫЕ БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ УЧАСТНИКАМИ МЕТОДИЧЕСКИХ ТРЕНИНГОВ. ЭТИ ПРОГРАММЫ МОЖНО
- 10. В ЭТОЙ КНИГЕ ТАКЖЕ РАССМОТРЕН РЯД ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОКАЗАТЬСЯ МЕЛКИМИ И ПОЭТОМУ ВЫПАСТЬ ИЗ ПОЛЯ
- 11. КНИГА ЯВЛЯЕТСЯ ПОДРОБНЫМ УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ (СПРАВОЧНИК) ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА ОБЩЕНИЯ, НА БАЗЕ КОТОРОГО МОЖНО ПРОВОДИТЬ И
- 13. Скачать презентацию
ЭТА КНИГА — НЕЗАМЕНИМОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО ТРЕНЕРА. В НЕЙ ОПИСАНО
ЭТА КНИГА — НЕЗАМЕНИМОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО ТРЕНЕРА. В НЕЙ ОПИСАНО
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.1. ЧТО ТАКОЕ — СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ?........................................11
1.2. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА И ЭТАПЫ РАБОТЫ
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1.1. ЧТО ТАКОЕ — СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ?........................................11 1.2. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА И ЭТАПЫ РАБОТЫ
ГЛАВА 4
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГА
4.1. ЧЕТЫРЕ СТАДИИ ОБЩЕНИЯ........................................................................................89
4.2. ПЕРВАЯ СТАДИЯ — «КОНТАКТ»................................................................................94
ИГРЫ
ГЛАВА 4 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГА 4.1. ЧЕТЫРЕ СТАДИИ ОБЩЕНИЯ........................................................................................89 4.2. ПЕРВАЯ СТАДИЯ — «КОНТАКТ»................................................................................94 ИГРЫ
ГЛАВА 5
ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТРЕНЕРА
5.1. РАЗМИНКИ, ИЛИ ПСИХОГИМНАСТИКИ.............................................147
ЗАЧЕМ НУЖНЫ В ТРЕНИНГЕ
ГЛАВА 5 ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТРЕНЕРА 5.1. РАЗМИНКИ, ИЛИ ПСИХОГИМНАСТИКИ.............................................147 ЗАЧЕМ НУЖНЫ В ТРЕНИНГЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ5
«ПЕРЕДАЧА ЧУВСТВА ПО КРУГУ»...................................................................................155
«ПЕРЕДАЧА ПО КРУГУ ВООБРАЖАЕМОГО ПРЕДМЕТА»...................................................155
«КАРЛИКИ И ВЕЛИКАНЫ»...............................................................................................156
«ГОМЕОСТАТ НА
ОГЛАВЛЕНИЕ5 «ПЕРЕДАЧА ЧУВСТВА ПО КРУГУ»...................................................................................155 «ПЕРЕДАЧА ПО КРУГУ ВООБРАЖАЕМОГО ПРЕДМЕТА»...................................................155 «КАРЛИКИ И ВЕЛИКАНЫ»...............................................................................................156 «ГОМЕОСТАТ НА
ПРИЛОЖЕНИЯ
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. КАТАСТРОФА НА ЛУНЕ........................................................................177
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АВАРИЯ НА
ПРИЛОЖЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГОВ ПРИЛОЖЕНИЕ 1. КАТАСТРОФА НА ЛУНЕ........................................................................177 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АВАРИЯ НА
В ДАННОЙ КНИГЕ ОСВЕЩЕНЫ ВСЕ ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ТРЕНЕРА, ОТНОШЕНИЕ ТРЕНЕРА
В ДАННОЙ КНИГЕ ОСВЕЩЕНЫ ВСЕ ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ТРЕНЕРА, ОТНОШЕНИЕ ТРЕНЕРА
В КОНЦЕ КНИГИ ПРИВЕДЕНЫ НЕСКОЛЬКО ПРОГРАММ ТРЕНИНГА, КОТОРЫЕ БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ УЧАСТНИКАМИ
В КОНЦЕ КНИГИ ПРИВЕДЕНЫ НЕСКОЛЬКО ПРОГРАММ ТРЕНИНГА, КОТОРЫЕ БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ УЧАСТНИКАМИ
В ЭТОЙ КНИГЕ ТАКЖЕ РАССМОТРЕН РЯД ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОКАЗАТЬСЯ МЕЛКИМИ
В ЭТОЙ КНИГЕ ТАКЖЕ РАССМОТРЕН РЯД ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОКАЗАТЬСЯ МЕЛКИМИ
Сама процедура тренинга, описанная в третьей и четвертой главах, является наиболее типичным вариантом тренинга общения. По мнению автора, эти процедуры можно использовать на тренинге с любой тематикой, их основная задача — создание условий для эффективной работы участников группы.
КНИГА ЯВЛЯЕТСЯ ПОДРОБНЫМ УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ (СПРАВОЧНИК) ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА ОБЩЕНИЯ, НА
КНИГА ЯВЛЯЕТСЯ ПОДРОБНЫМ УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ (СПРАВОЧНИК) ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА ОБЩЕНИЯ, НА