- Главная
- Психология
- Технология ведения тренинга
Содержание
- 2. ЭТА КНИГА — НЕЗАМЕНИМОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО ТРЕНЕРА. В НЕЙ ОПИСАНО ВСЕ: СТАНДАРТНАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА,
- 3. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1.1. ЧТО ТАКОЕ — СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ?........................................11 1.2. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА И ЭТАПЫ РАБОТЫ ГРУППЫ....................................................19 1.3.
- 4. ГЛАВА 4 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГА 4.1. ЧЕТЫРЕ СТАДИИ ОБЩЕНИЯ........................................................................................89 4.2. ПЕРВАЯ СТАДИЯ — «КОНТАКТ»................................................................................94 ИГРЫ НА
- 5. ГЛАВА 5 ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТРЕНЕРА 5.1. РАЗМИНКИ, ИЛИ ПСИХОГИМНАСТИКИ.............................................147 ЗАЧЕМ НУЖНЫ В ТРЕНИНГЕ РАЗМИНКИ?................................................147 СТРАХИ....................................................................................................147
- 6. ОГЛАВЛЕНИЕ5 «ПЕРЕДАЧА ЧУВСТВА ПО КРУГУ»...................................................................................155 «ПЕРЕДАЧА ПО КРУГУ ВООБРАЖАЕМОГО ПРЕДМЕТА»...................................................155 «КАРЛИКИ И ВЕЛИКАНЫ»...............................................................................................156 «ГОМЕОСТАТ НА ПАЛЬЦАХ
- 7. ПРИЛОЖЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГОВ ПРИЛОЖЕНИЕ 1. КАТАСТРОФА НА ЛУНЕ........................................................................177 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АВАРИЯ НА ЛУНЕ: ЭКСПЕРТНЫЕ
- 8. В ДАННОЙ КНИГЕ ОСВЕЩЕНЫ ВСЕ ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ТРЕНЕРА, ОТНОШЕНИЕ ТРЕНЕРА К ГРУППЕ И К ОТДЕЛЬНЫМ
- 9. В КОНЦЕ КНИГИ ПРИВЕДЕНЫ НЕСКОЛЬКО ПРОГРАММ ТРЕНИНГА, КОТОРЫЕ БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ УЧАСТНИКАМИ МЕТОДИЧЕСКИХ ТРЕНИНГОВ. ЭТИ ПРОГРАММЫ МОЖНО
- 10. В ЭТОЙ КНИГЕ ТАКЖЕ РАССМОТРЕН РЯД ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОКАЗАТЬСЯ МЕЛКИМИ И ПОЭТОМУ ВЫПАСТЬ ИЗ ПОЛЯ
- 11. КНИГА ЯВЛЯЕТСЯ ПОДРОБНЫМ УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ (СПРАВОЧНИК) ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА ОБЩЕНИЯ, НА БАЗЕ КОТОРОГО МОЖНО ПРОВОДИТЬ И
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2ЭТА КНИГА — НЕЗАМЕНИМОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО ТРЕНЕРА. В НЕЙ ОПИСАНО ВСЕ: СТАНДАРТНАЯ
ЭТА КНИГА — НЕЗАМЕНИМОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО ТРЕНЕРА. В НЕЙ ОПИСАНО ВСЕ: СТАНДАРТНАЯ
Слайд 3ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.1. ЧТО ТАКОЕ — СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ?........................................11
1.2. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА И ЭТАПЫ РАБОТЫ ГРУППЫ....................................................19
1.3. РОЛЬ
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1.1. ЧТО ТАКОЕ — СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ?........................................11 1.2. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА И ЭТАПЫ РАБОТЫ ГРУППЫ....................................................19 1.3. РОЛЬ
Слайд 4ГЛАВА 4
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГА
4.1. ЧЕТЫРЕ СТАДИИ ОБЩЕНИЯ........................................................................................89
4.2. ПЕРВАЯ СТАДИЯ — «КОНТАКТ»................................................................................94
ИГРЫ НА УСТАНОВЛЕНИЕ
ГЛАВА 4 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГА 4.1. ЧЕТЫРЕ СТАДИИ ОБЩЕНИЯ........................................................................................89 4.2. ПЕРВАЯ СТАДИЯ — «КОНТАКТ»................................................................................94 ИГРЫ НА УСТАНОВЛЕНИЕ
Слайд 5ГЛАВА 5
ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТРЕНЕРА
5.1. РАЗМИНКИ, ИЛИ ПСИХОГИМНАСТИКИ.............................................147
ЗАЧЕМ НУЖНЫ В ТРЕНИНГЕ РАЗМИНКИ?................................................147
СТРАХИ....................................................................................................147
ВАРИАНТЫ РАЗМИНОК............................................................................148
«ЗООПАРК
ГЛАВА 5 ПОЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТРЕНЕРА 5.1. РАЗМИНКИ, ИЛИ ПСИХОГИМНАСТИКИ.............................................147 ЗАЧЕМ НУЖНЫ В ТРЕНИНГЕ РАЗМИНКИ?................................................147 СТРАХИ....................................................................................................147 ВАРИАНТЫ РАЗМИНОК............................................................................148 «ЗООПАРК
Слайд 6ОГЛАВЛЕНИЕ5
«ПЕРЕДАЧА ЧУВСТВА ПО КРУГУ»...................................................................................155
«ПЕРЕДАЧА ПО КРУГУ ВООБРАЖАЕМОГО ПРЕДМЕТА»...................................................155
«КАРЛИКИ И ВЕЛИКАНЫ»...............................................................................................156
«ГОМЕОСТАТ НА ПАЛЬЦАХ (ВЫБРАСЫВАНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ5 «ПЕРЕДАЧА ЧУВСТВА ПО КРУГУ»...................................................................................155 «ПЕРЕДАЧА ПО КРУГУ ВООБРАЖАЕМОГО ПРЕДМЕТА»...................................................155 «КАРЛИКИ И ВЕЛИКАНЫ»...............................................................................................156 «ГОМЕОСТАТ НА ПАЛЬЦАХ (ВЫБРАСЫВАНИЕ
Слайд 7ПРИЛОЖЕНИЯ
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. КАТАСТРОФА НА ЛУНЕ........................................................................177
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АВАРИЯ НА ЛУНЕ: ЭКСПЕРТНЫЕ
ПРИЛОЖЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГОВ ПРИЛОЖЕНИЕ 1. КАТАСТРОФА НА ЛУНЕ........................................................................177 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АВАРИЯ НА ЛУНЕ: ЭКСПЕРТНЫЕ
Слайд 8В ДАННОЙ КНИГЕ ОСВЕЩЕНЫ ВСЕ ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ТРЕНЕРА, ОТНОШЕНИЕ ТРЕНЕРА К ГРУППЕ
В ДАННОЙ КНИГЕ ОСВЕЩЕНЫ ВСЕ ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ ТРЕНЕРА, ОТНОШЕНИЕ ТРЕНЕРА К ГРУППЕ
Слайд 9В КОНЦЕ КНИГИ ПРИВЕДЕНЫ НЕСКОЛЬКО ПРОГРАММ ТРЕНИНГА, КОТОРЫЕ БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ УЧАСТНИКАМИ МЕТОДИЧЕСКИХ ТРЕНИНГОВ.
В КОНЦЕ КНИГИ ПРИВЕДЕНЫ НЕСКОЛЬКО ПРОГРАММ ТРЕНИНГА, КОТОРЫЕ БЫЛИ РАЗРАБОТАНЫ УЧАСТНИКАМИ МЕТОДИЧЕСКИХ ТРЕНИНГОВ.
Слайд 10В ЭТОЙ КНИГЕ ТАКЖЕ РАССМОТРЕН РЯД ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОКАЗАТЬСЯ МЕЛКИМИ И ПОЭТОМУ
В ЭТОЙ КНИГЕ ТАКЖЕ РАССМОТРЕН РЯД ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ МОГУТ ПОКАЗАТЬСЯ МЕЛКИМИ И ПОЭТОМУ
Сама процедура тренинга, описанная в третьей и четвертой главах, является наиболее типичным вариантом тренинга общения. По мнению автора, эти процедуры можно использовать на тренинге с любой тематикой, их основная задача — создание условий для эффективной работы участников группы.
Слайд 11КНИГА ЯВЛЯЕТСЯ ПОДРОБНЫМ УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ (СПРАВОЧНИК) ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА ОБЩЕНИЯ, НА БАЗЕ КОТОРОГО
КНИГА ЯВЛЯЕТСЯ ПОДРОБНЫМ УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ (СПРАВОЧНИК) ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА ОБЩЕНИЯ, НА БАЗЕ КОТОРОГО