Слайд 2
![Поговорим о контакте Важнейшей задачей специалиста является создание устойчивых доверительных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-1.jpg)
Поговорим о контакте
Важнейшей задачей специалиста является создание устойчивых доверительных отношений
с пациентом, реализующихся через психологический контакт, который можно определить, как развитие взаимопонимания в процессе коммуникации.
Понятие взаимопонимания можно определить, как общность или согласованность представлений нарколога и пациента.
Слайд 3
![Определение контакта контакт — это уникальный динамичный процесс, во время](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-2.jpg)
Определение контакта
контакт — это уникальный динамичный процесс, во время которого один
человек помогает другому использовать свои внутренние ресурсы для развития в позитивном направлении и актуализировать потенциал осмысленной жизни (George, Cristiani, 1990)
контакт — это чувства и установки, которые участники процесса испытывают один по отношению к другому, и способ их выражения (Gelso, Carter, 1985)
когда мы говорим о психологическом «контакте», мы имеем в виду актуальное состояние отношений между участниками, которое можно описать при помощи разделения их на составляющие
Слайд 4
![Составляющие контакта Невербальные характеристики контакта Вербальные характеристики контакта Содержание Процесс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-3.jpg)
Составляющие контакта
Невербальные характеристики контакта
Вербальные характеристики контакта
Содержание
Процесс
Слайд 5
![Каким должен быть психологический контакт с пациентом? структурированным, иметь рамки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-4.jpg)
Каким должен быть психологический контакт с пациентом?
структурированным, иметь рамки
осознанным
понятным для специалиста
и пациента
индивидуальным для ситуации и пациента
Слайд 6
![Что должен уметь специалист при установлении контакта? уметь видеть и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-5.jpg)
Что должен уметь специалист при установлении контакта?
уметь видеть и слышать
уметь влиять
на происходящее
должен быть гибким в контакте
уметь распознавать эмоциональное состояние пациента
Слайд 7
![Какова структура контакта? невербальное присоединение навыки активного слушания обратная связь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-6.jpg)
Какова структура контакта?
невербальное присоединение
навыки активного слушания
обратная связь
Слайд 8
![Навыки специалиста Невербальная часть контакта: речь и голос (интонация, модуляции,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-7.jpg)
Навыки специалиста
Невербальная часть контакта:
речь и голос (интонация, модуляции, темп, громкость, паузы,
ритм)
мимика и контакт глаз
движения, позы и жесты
проксемика (взаиморасположение)
дыхание
Слайд 9
![Навыки специалиста Вербальная часть контакта: Вопросы – закрытые – открытые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-8.jpg)
Навыки специалиста
Вербальная часть контакта:
Вопросы – закрытые
– открытые
– альтернативные
Вербализация
первого порядка – повторение последних слова пациента
Вербализация второго порядка – повторение и попытка обобщить услышанное -резюмирование
Вербализация третьего порядка – повторение, попытка обобщить услышанное и предположение о чувствах
Слайд 10
![Навыки специалиста Обратная связь 3 вида: Поведенческая – я слышу/вижу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-9.jpg)
Навыки специалиста
Обратная связь
3 вида:
Поведенческая – я слышу/вижу как ты…
Когнитивная – в
связи с этим я думаю, что…
Эмоциональная – и чувствую….
Слайд 11
![Навыки специалиста Способы оказания поддержки: Невербальные Понимание и сочувствие Вербализация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-10.jpg)
Навыки специалиста
Способы оказания поддержки:
Невербальные
Понимание и сочувствие
Вербализация собственных чувств
Вербализация чувств
собеседника
Похвала
Подчеркивание значимости
Ободрение, поддержка в будущее
Предоставление информации
Слайд 12
![Способы управления контактом Присоединение: - к невербальным характеристикам (голос, поза,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-11.jpg)
Способы управления контактом
Присоединение:
- к невербальным характеристикам (голос, поза, жесты, мимика)
- к
вербальным особенностям (лексика)
- к ценностным особенностям
Активное слушание (вербализации 3-х типов):
- повторение последних слов
- резюмирование
- предположение относительно чувств
Вопросы:
- открытые
- закрытые
Обратная связь:
- описание поведения
- интерпретация поведения
- сообщение о чувствах
Слайд 13
![Способы уменьшения дистанции присоединение прояснение чувств обратная связь поддержка самораскрытие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-12.jpg)
Способы уменьшения дистанции
присоединение
прояснение чувств
обратная связь
поддержка
самораскрытие
эмпатия
конфронтация
из человеческой позиции (общий смысл – отвечаем на все посылы партнера)
Слайд 14
![Способы увеличения дистанции игнорирование эмоционального содержания контакта ролевая позиция специалиста](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-13.jpg)
Способы увеличения дистанции
игнорирование эмоционального содержания контакта
ролевая позиция специалиста
конфронтация из
ролевой позиции
(общий смысл – отвечаем только на формальную часть обращения партнера)
Слайд 15
![Способы завершения контакта подведение итогов встречи выбор закрытых вопросов структурирование целей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/271206/slide-14.jpg)
Способы завершения контакта
подведение итогов встречи
выбор закрытых вопросов
структурирование целей