Слайд 2
![Эмоциональный интеллект - группа ментальных способностей, которые способствуют осознанию и пониманию собственных эмоций и эмоций окружающих.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-1.jpg)
Эмоциональный интеллект - группа ментальных способностей, которые способствуют осознанию и пониманию
собственных эмоций и эмоций окружающих.
Слайд 3
![Одной из задач стандарта является охрана и укрепление физического и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-2.jpg)
Одной из задач стандарта является охрана и укрепление физического и
психического здоровья детей (в том числе их эмоционального благополучия).
Слайд 4
![Театральная игра](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Эмоции детей Их лица, жесты, поведение очень ярко отражают эмоциональное состояние и отношение к героям сказки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-5.jpg)
Эмоции детей
Их лица, жесты, поведение очень ярко отражают эмоциональное состояние
и отношение к героям сказки.
Слайд 7
![Виды театров](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Пальчиковый театр – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а, играя, познает окружающий мир.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-7.jpg)
Пальчиковый театр – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а,
играя, познает окружающий мир.
Слайд 9
![Заключение *Эффективность работы подтверждается стабильными позитивными результатами реализации мероприятий психолого-педагогического](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-8.jpg)
Заключение
*Эффективность работы подтверждается стабильными позитивными результатами реализации мероприятий психолого-педагогического сопровождения по
развитию эмоциональной сферы дошкольников:
*Успешно формируется детская компетентность в соответствии с возрастом.
*Правильно строятся взаимоотношения в детском социуме.
*Дети проявляют активность и самостоятельность в разных видах деятельности. Они стали отзывчивее, проявляют навыки взаимодействия со сверстниками.
*Бескорыстно предлагают свою помощь, настойчивы при выполнении начатого дела, инициативны. Внимательно выслушивают собеседника.
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/575903/slide-9.jpg)