ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ. презентация

ЦЕЛИ:
. Обогащать активный словарь детей по теме. Учить детей строить предложения с предлогом с. Учить отличать детенышей от взрослых животных.

МОТИВАЦИЯ
Мы на коврике сидим,
На картинки мы глядим:
Вот медведь с медвежатами,
Вот лиса с лисятами,
Вот волк с волчатами.
Вот заяц с зайчатами,
Вот ежик с ежатами.

МЕТОДИКА.
Воспитатель использует картинки из предыдущего упражнения. Он просит детей показать, где на картинке взрослое животное, а где детеныш: «Где медведь? А где медвежата? (Дети показывают.) Медведь взрослый, а медвежата детеныши. (Дети повторяют предложение.) Где лиса? А где лисята? Лиса взрослая, а лисята детеныши...»

ЗАЯЦ С ЗАЙЧАТАМИ.

МЕДВЕДЬ С МЕДВЕЖОНКОМ.

ЛИСА С ЛИСЕНКОМ.

ВОЛК С ВОЛЧОНКОМ.

БЕЛКА С БЕЛЬЧАТАМИ.