Имя числительное презентация

Проверка домашнего задания
Составь 5 вопросов к сказкам Андерсена так, чтобы в ответе были числительные

Творческое задание

Прогноз погоды

Имя числительное
простые составные сложные
пять сорок пять девятнадцать

Определить
Одиннадцать, два, семьдесят, двадцать пять, семь, десять, тридцать пять, восемьдесят, двести сорок шесть.

Отгадай
Восьмое Марта. Девятое Мая. Первое сентября.
Шестнадцатое декабря. Первое января. Двадцать второе Марта. ................................

Вставить числительные
Я взял (простое) книг....
Саят принес (сложное) короб,,,,,,.
Мы посадили(составное)яблонь

Угадай
………….. за всех и все за …………….
…………….. одного не ждут. Не имей …… рублей, а имей ………друзей.
………… ум хорошо, а …….. лучше.
…….. бараньи головы в ……… котел не лезут.
В …….. ухо впустил, в другое выпустил.
Конь о ……. ногах, да и тот спотыкается.
……….. пятниц на неделе. Как свои ……. пальцев.

Составить небольшой рассказ на данную тему, используя как можно больше числительных.
«О чем я мечтаю »
Вспомнить сказки с числительными ( работа в группе)

Загадки с числительными
Летела стая тетеревов,
Долетела до рощи.
По двое на дерево сядут — одно лишнее.
По одному сядут — один тетерев лишний.
Сколько было тетеревов
И сколько деревьев?
(Ответ: 4 Тетерева И 3 Дерева)
Машина проехала 400 километров.
Сколько километров проехало каждое колесо?
Сколько месяцев в году имеют 28 дней?
(Ответ: Все 12, Т.К. Если В Месяце 30 Дней, То И 28 Дней Среди Них Есть)
В одной семье у двух сестер по одному брату у каждой.
Сколько всего детей в семье?
(Ответ: Всего 3 Ребенка Две Сестры И Брат)

А теперь поиграем

Домашнее задание:
Придумать рассказ о вашей школе, используя числительные.

Двадцать четвертое октября
Классная работа
Количественные и порядковые числительные

Проверка домашнего задания
Выбор координатора( тот, кто найдет ответ)
В одной семье у двух сестер по одному брату у каждой.
Сколько всего детей в семье?
Лист оценки
Лексическая тема: Диалог «Сколько тебе лет?»
Постер «Имя числительное»

Закрепление темы
Работа у доски
Распределить в три столбика
Простое сложное составное
Одиннадцать, сорок, пятьдесят, семь, двадцать два, тридцать девять,
Сто, двадцать один, сорок восемь, девяносто, шестнадцать, десять
Триста, двенадцать, пятьдесят шесть, восемьсот шесть, четыре

Тема урока:
Количественные и порядковые
сколько? какой?
пять пятый
двадцать двадцатый
сто сотый
одиннадцать одиннадцатый

Восьмой, девятый, десять, двадцать, шестой, восемьдесят, сорок шестой, сто сорок восемь. Что нужно сделать?
Сколько? Какой?

Прочитайте тексты-отрывки из забавных стихотворений Ванды Хотомской.
Три
Есть у нас 3 сес3цы Вы не знаете их?
Как бы мне ухи3ться
Рассказать о троих?
У одной, что С3жова
Над окошком жил с3ж.
С3чь она мастерица –
Приходи к ней, малыш.
Сто
У про100го 100рожа –
Не про100рный дом,
Ча100 в нем 100ножка
Бродит под 100лом.
Дорожит 100ножка
Чи100тою ног
и 100личной ваксой. Чистит 100 сапог.
Вме100 двух не про100
Вычистить все 100
Сразу 100лько обуви
Не носил никто!

Вопрос -ответ
За какой партой ты сидишь?
Сколько у тебя уроков?
Твое любимое число?
Сколько у тебя книг?
Сколько у тебя друзей?
Сколько книг ты прочитал?
Какой сейчас год?
Какое сегодня число?

Домашнее задание
Составить диалог
Мой любимый предмет?
Упражнение

Двадцать шестое октября
Классная работа
Тема урока: Правописание имен числительных.

Цель урока:
обобщить знания по теме "Имя числительное"; дать понятие о правописании имен числительных;
закрепить умения и навыки в склонении числительных, употреблении в устной и письменной речи, в различении числительных и других частей речи;
воспитывать любовь к родному краю, формировать чувство коллективизма

Проверка домашнего задания:
Диалог
Минутка позитива « Желаю тебе друг мой»
Выбор координатора
Постер: « Имя числительное»
Лексическая тема «Мое любимое число»

Творческий диктант
Выписать числительные. Определить разряд числительных

Новая тема: Правописание имен числительных
Ь пишется
на конце в середине 5 – 20, 30 50 – 80
500 – 900
Слова одиннадцать, миллион, миллиард пишутся с удвоенной согласной.
На конце числительных двестИ пишется буква -и, тристА, четырестА, пишется буква -а.

Записать числительные:
11, 50, 12, 17, 70, 800, 900, 18, 15, 60.
Ь на конце - ь в середине

Вставьте пропущенные буквы в числительные:
Ми....ион, тридцат... , оди....адцать, пят...сот, ми....ард, двест... , трист...., сем...десят, четырест..., трист....

Давайте проверим!
Пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, одиннадцать, двенадцать, тринадцать, четырнадцать, пятнадцать, шестнадцать, семнадцать, восемнадцать, девятнадцать, двадцать, тридцать.
Пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, девяносто, сто.
Двести, триста, четыреста, пятьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот

Отгадай
Выходили 12 молодцев, выносили 52 сокола, выпускали 365 лебедей. (Месяцы, недели, дни)
Рассыпался горох на 77 дорог, никто его не подбирает. (Град)
Что за шустрый старичок? 88 ног, все по полу шаркают за работой жаркою. (Веник)
Глупому прощают 70 ошибок, а умному – ни одной.
Три дня не читаешь – рот грубеет, три дня не пишешь – рука слабеет

Подведение итогов.РЕФЛЕКСИЯ.
- ЧТО мы с вами сегодня повторили?
-Оценивание.
Оценочный лист:
Учитывая ваши комментарии, ставлю вам оценки.
Я благодарю всех, кто работал на уроке, за что были получены следующие оценки .......
Домашнее задание:
Написать эссе "Мой край" с использованием числительных.