Имя прилагательное. 6 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Цели урока:

повторение и обобщение изученного по теме «Имя прилагательное»:
- отработка умения правильного написания

не с прилагательными, гласных в окончаниях, суффиксах прилагательных; сложных прилагательных;
- углубление представления о роли имён прилагательных в речи, способах их образования;
- определение синтаксической функции прилагательных разных форм в предложении и правильное их употребление.

Слайд 3

Какая часть речи называется прилагательным?
Назовите морфологические признаки имеет прилагательное?
Какие прилагательные называются полными,

а какие краткими?
Назовите разряды имён прилагательных по значению?
Какова синтаксическая функция имён прилагательных?
Какие правила орфографии вы изучали по теме «Имя прилагательное»?

Повторяем теорию

Слайд 4

Произведите синтаксический разбор предложения время работы 4 минуты

Мягкий янтарный блеск разливался во

всей окрестности.
Морфологический разбор слов
1вариант – мягкий
2вариант - янтарный

Слайд 5

Каменный дом, вчерашняя газета, великолепный день, мамино кружево, грустный взгляд, лисий хвост,

тихий шорох, соловьиная песня, голубой небосклон, городской автобус, талантливый человек.

Определите разряд прилагательных по значению

Слайд 6

Проверьте себя!

Качественные: великолепный, грустный, тихий, голубой, талантливый
Относительные: каменные, вчерашняя, городской.
Притяжательные: мамино, лисий,

соловьиная.

Слайд 7

Образуйте краткие формы прилагательных. ПОМНИТЕ! краткие формы могут быть образованы не от всех прилагательных

время работы 3 минуты

Слайд 8

Пригожий – пригож
Кипучий – кипуч
Могучий – могуч
Жгучий – жгуч
Горячий - горяч

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

Слайд 9

Определите, какие окончания пишутся у прилагательных в безударном положении.

Слайд 10

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

В морозном воздухе чистым полем
январским днем в темном лесу
зимним вечером кудрявой березой


рыжую белку душистой черемухой
сосновым бором жгучим морозом
на мохнатой ели погожим утром

Слайд 11

Н и НН в суффиксах прилагательных

Слайд 12

Брат - … немец -…
матрос - … апрель -…
герой - … Ростов

- …
француз - … университет - …

От существительных образовать прилагательные с суффиксами К и СК.

Слайд 13

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

Брат -братский
матрос -матросский
герой - геройский
француз – французский
Немец – немецкий
Апрель – апрельский
Ростов

– Ростовский
Университет - университетский

Слайд 14

(Не)близкий путь;
(не)приятное происшествие;
совсем (не)интересная игра;
река (не)широкая, а узкая;
(не)сочные ягоды;


(не)уклюжий медведь;
(не)большой, а маленький зверь.

Определи: НЕ – приставка или НЕ - частица

Слайд 15

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

Неблизкий путь;
неприятное происшествие;
совсем не интересная игра;
река не широкая, а узкая;


несочные ягоды;
неуклюжий медведь;
не большой, а маленький зверь.

Слайд 16

…утро.
…Утром на …небе медленно плывут… облака. С высоты льется… песня жаворонка.

В воздухе пахнет …зимой. Над озером поднимается … туман. Легко дышится на …воздухе. Из-за леса доносятся …звуки …гудка. Он зовет вдаль, к …морю.

Работа с текстом. Вставьте подходящие по смыслу имена прилагательные.

Слайд 17

Весеннее утро.
/Весенним/утром на /ясном, лазурном/ небе медленно плывут /белые, пушистые/ облака. С высоты

льется /звонкая/ песня жаворонка. В воздухе пахнет /теплой/зимой. Над/неподвижным/ озером поднимается /легкий, прозрачный/ туман. Легко дышится на /весеннем/ воздухе. Из-за леса доносятся /глухие/ звуки /пароходного/ гудка. Он зовет вдаль, к /жаркому, синему/морю.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

Слайд 18

Снег
Листья
Тучи
Речка
Дом
Книга
Запомните слова в данном порядке и запишите к этим словам эпитеты

в том порядке, в каком расположены слова.

Игра со словами

Имя файла: Имя-прилагательное.-6-класс.pptx
Количество просмотров: 7
Количество скачиваний: 0