Содержание
- 2. Имя прилагательное по значению Качественное - Краткая форма – Красивый – красив, В большей степени Магкий
- 3. Распредели имена прилагательные по значению: I Качеств. II Относит. III Кожаный, тихий, апельсиновое, шерстяная, глубокое, лисья,
- 4. I.Качеств.: тихий глубокое густое II Относит. кожаный апельсиновое шерстяная
- 5. папин лисья чей? чья?
- 6. Замени в словосочетаниях выделенные существительные именами прилагательными по образцу
- 7. скатерть бабушки -____________________ книги папы - _________________________ телефон Кати – Катин телефон Х чей?
- 8. скатерть бабушки – бабушкина скатерть книги папы – папины книги Х Х чья? чьи?
- 9. ВАЖНО! ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗУЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ –ИН(-ын-),-ИЙ-,-ов-,-ев-.
- 11. УСТАНОВИ ЗАВИСИМОСТЬ МЕЖДУ НАПИСАНИЕМ Ь В ВОПРОСЕ И ОТВЕТЕ
- 12. Запиши по образцу Образец: хвост лисы-лисий хвост Молоко коровы, следы волка
- 13. Проверьте Молоко коровы- коровье молоко, следы волка- волчьи следы,
- 14. Правило правописания притяжательных прилагательных Во многих притяжательных именах прилагательных образованных от существительных, называющих животных и птиц
- 15. Задание:образуй притяжательные прилагательные Синица - лисица- Синица-синицын лисица-лисицын
- 16. Правило Если есть Ц,то пишется –ЫН-. Если нет Ц,то пишется –ИН-.
- 17. Домашнее задание: С.151 № 3 (выдели суффиксы при письме) +измени по падежам :зимний день с.146 -
- 18. 29 апреля Классная работа. (открываем учебник стр. 122)
- 19. Математический диктант : напиши только ответы , примеры не писать!!! 70*10 8*10 50:10 11*7 47*10 10*40
- 20. 112 7 1 7 4 0 6 2 42 23 40 920 23 40 00 92
- 21. Умножение на двузначное число столбиком Тема урока
- 22. 4. Выполняю сноску следующей цифры и произвожу деление. Нахожу и записываю вторую цифру в частное и
- 23. Умножение вида 23*40 При решении такого примера не нужно обращать внимания на цифру 0, его приписывают
- 24. Рассмотрим как вычислили: 32 х 24= 32 х 20 + 32 х 4 32 х 20
- 25. Вычисли столбиком 32 24 8 1 2 4 6 8 6 7
- 26. Алгоритм умножения на двузначное число умножаю на число единиц умножаю на число десятков складываю неполные произведения
- 27. Пробуем сами 17*20= 11*30= 1 17 20 320
- 29. Скачать презентацию