Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Лингвистическая задачка упр.9 (составить слова) Какие единицы представлены в 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-2.jpg)
Лингвистическая задачка упр.9 (составить слова) Какие единицы представлены в 1 и
в 3 столбиках? К каким уровням языка они относятся? Какие знаки языка даны во 2 столбике?
Слайд 4
![Система языка? 1 уровень-фонетика(единицы) 2 уровень-морфемика(единицы)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-3.jpg)
Система языка? 1 уровень-фонетика(единицы) 2 уровень-морфемика(единицы)
Слайд 5
![Объект исследования -морфемика- … Общие признаки: Различия: Проблема(ключевые слова): Главный вопрос урока? Звание знатока темы…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-4.jpg)
Объект исследования -морфемика- … Общие признаки: Различия: Проблема(ключевые слова): Главный вопрос
урока? Звание знатока темы…
Слайд 6
![Из чего строятся слова?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Я- МОРФЕМА, мы- морфемы Приставка Корень Суффикс Окончание. Каждая из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-6.jpg)
Я- МОРФЕМА, мы- морфемы
Приставка
Корень
Суффикс
Окончание.
Каждая из нас вносит в слово свою
часть смысла.И получаются выразительные слова,ряд слов…
Слайд 8
![А.Элементы исследования…(упр.10) Б.Диалог (работа в паре) Морфемы –(найдите ответ в учебнике)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-7.jpg)
А.Элементы исследования…(упр.10) Б.Диалог (работа в паре) Морфемы –(найдите ответ в учебнике)
Слайд 9
![вышли, пошли, перешли, обошли, пришли. Приставка и ее загадка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-8.jpg)
вышли, пошли,
перешли, обошли,
пришли.
Приставка и ее загадка
Слайд 10
![Суффикс УЧИТЕЛЯ- УЧЕНИКА, УЧИЛИЩЕ, УЧЕНИЕ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-9.jpg)
Суффикс
УЧИТЕЛЯ- УЧЕНИКА,
УЧИЛИЩЕ, УЧЕНИЕ.
Слайд 11
![Знаете ли вы, что… Работа со словарем…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-10.jpg)
Знаете ли вы, что…
Работа со словарем…
Слайд 12
![Тайна окончания… Работа с учебником](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-11.jpg)
Тайна окончания…
Работа с учебником
Слайд 13
![Упр.14.Работаем со схемами сравните модели. Без какой морфемы не может быть слова?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-12.jpg)
Упр.14.Работаем со схемами сравните модели. Без какой морфемы не может быть
слова?
Слайд 14
![Смотри в корень!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Родник родит реку, а река течёт через всю родину, кормит](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-14.jpg)
Родник родит реку, а река течёт через всю родину, кормит народ.
Все эти слова имеют общий смысл и общую часть –род-.
В слове народ выделяется корень народ, но по
происхождению это слово связано
со словом род.
Слайд 16
![Где же хранятся слова? Слово о словарях](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-15.jpg)
Где же хранятся слова?
Слово о словарях
Слайд 17
![мы смотрим в орфографические словари. слова,обращаемся к толковым словарям и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-16.jpg)
мы смотрим в орфографические словари.
слова,обращаемся к толковым словарям и словарям
иностранных слов,вошедших в русский язык.
этимологические словари.
объяснены значения более чем 85 тыс. слов.
Слайд 18
![Д/з упр.18,теория :гл.3,п.1,2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/550638/slide-17.jpg)
Д/з упр.18,теория :гл.3,п.1,2