Содержание
- 2. На уроке будь старательным Будь спокойным и внимательным. Все пиши, не отставая, Слушай, не перебивая. Говорите
- 3. Правильно сиди при письме
- 4. Правильно держи ручку
- 5. 12 мая. Открой тетрадь, запиши число.
- 9. Распредели слова на 2 столбика, запиши в тетрадь. Найди и подчеркни мягкие согласные звуки зелёным цветом.
- 10. Проверь себя. Как обозначена мягкость согласных звуков? кто? Девочка дельфин улитка гусь что? лист книга краски
- 12. Найди лишнее слово в каждой строчке. (устно) Дом, рот, кот, конь. Сыр, дым, зонт, лось.
- 13. Тридцать, двадцать, десять, пять. Шесть – шест. Пенки-пеньки. Уголки- угольки. Банка-банька. Мягкий знак
- 14. мел - мель Мел- мягкий белый известняк. Мель- мелководное место в реке, водоёме.
- 15. https://youtu.be/xq9LMADNVYk Физкультминутка Нажми на ссылку:
- 16. СТР. 87 - 88
- 17. Упр.1 – устно с.87 Упр.2–выполни по заданию учебника с.87 Работа с учебником.
- 18. На письме мягкость согласного звука на конце и перед другими согласными может обозначаться мягким знаком. Упр.3.
- 19. Физминутка для глаз
- 21. Упр.4–выполни по заданию учебника с.88 Картинки помогут тебе разгадать кроссворд. Работа с учебником.
- 23. Найди слова с мягким знаком на конце.(устно) сухар… лошад… помогат… мел… нос… ястреб… крот… рак…
- 24. Омонимы Задания выполняются устно, по желанию.
- 25. Всяк рыбак о ней судачит С рыбаками у костра, В домино же это значит, Что закончилась
- 26. Мы над нею руки моем И посуду губкой трем, А когда ее откроем, То жемчужину найдем.
- 27. Может напоить водою, Может гайку отвинтить, А еще замок откроет, Чтоб хозяев в дом впустить. ключ
- 28. -научился… -было интересно… -было трудно… -мои ощущения… -этот урок дал мне для жизни… -больше всего понравились
- 29. Я всё понял. Я молодец! Мне надо ещё поработать над этой темой.
- 30. Ты постарался – и всё получилось!
- 32. Скачать презентацию