Модель урока русского языка в 7 классе по теме Категория состояния (с презентацией) презентация

Цели урока
1) Познакомиться с новой частью речи – категорией состояния.
2) Отработать умение разбирать категорию состояния морфологически.
3) Развивать речь через составление высказывания на грамматическую тему.

Анализ предложений
1. Церковное пение торжественно.
2. Его речь звучала торжественно.
3. В зимнем лесу торжественно и чудно.

Проблема
Как отличать категорию состояния от наречий и краткой формы прилагательного?

Решение проблемы
Определить общее значение похожих друг на друга слов и их синтаксическую роль.

Категория состояния
1. Общее значение – самостоятельная часть речи, обозначающая состояние…
Запомнить! Оценка некоторого состояния: можно, нельзя, надо, нужно, необходимо…

Морфологические признаки
Не изменяется

Синтаксическая роль
Сказуемое в безличных предложениях (в которых нет и не может быть подлежащего), употребляется иногда с глаголами
быть, становиться, делаться
Вчера было ветрено.
Гл. К. с.

Примечание
В разных ситуациях слова категории состояния обозначают различное состояние, например:
1.Алексею холодно. (состояние человека)
2.На улице холодно. (состояние среды)
3.Мне с вами холодно и неуютно. (эмоциональное состояние человека)

Надо знать
Категория состояния может иметь сравнительную степень, как и наречия.
Например:
Сегодня холоднее, чем вчера.

Синтаксический разбор предложения
Сегодня на улице холодно.

Морфологический разбор
Холодно – категория состояния.
I. (Каково?) холодно; состояние природы.
II. Неизм.
III. Холодно.