Слайд 2
20 мая
Классная работа
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Запиши слова с нужной буквой согласного парного звука, так чтобы слово
обозначало один предмет
Глаза, тазы, коты, рога.
Слайд 6
Обозначение парных глухих
и звонких согласных
звуков на конце слова.
Слайд 7
Слайд 8
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
ПРОЧИТАЙ И ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ НА С.80
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Совушка – сова большая голова.
На пеньке сидит
Во все стороны глядит.
Глазами хлоп
– хлоп,
Ножками топ – топ.
Тишина стоит вокруг,
Вышли косари на луг,
Взмах косой туда – сюда
Делай раз делай два.
Физкультминутка
Слайд 13
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ
ВЫПОЛНИ УПРАЖНЕНИЕ 44 НА С. 82 В УЧЕБНИКЕ
Слайд 14
Почему написание слов с парными согласными
нужно проверять?
Рефлексивно-оценочный
Слайд 15
выучи правило на следующем слайде