Презентация по русскому языку Определение приставки

Начинается урок
Долгожданный дан звонок-
Как части слова нам писать
Будем вместе повторять

Проверка домашнего задания: Упр 111,с.51.
Что нужно делать, чтобы правильно найти в слове корень?
Какие части слова обозначили?
В каких словах нет суффикса?
Как разделили слова по слогам и для переноса? Какие слова нельзя перенести, почему?

Введение в новый раздел:
- Рассмотрите центральный кадр плёнки.
Почему Катюша подставила башню к корню?
Как вы думаете, какую часть слова мы будем изучать?
- Как будет называться этот раздел? Приставка

Составим план урока:
1. Что такое приставка?
2. Какие бывают приставки?
3. Зачем в слове нужна приставка?
- Что мы сейчас делали?

Вспоминаем то, что знаем:
Прочитайте слова: заходить, входить, выходить, переходить.
Какая часть слова выделена? Как называется эта часть?
Где её место в слове?
Зачем нужны приставки?
Сделайте вывод, что такое приставка?

Приставка- это часть слова, которая стоит перед корнем и образует новые слова.
Сравните вывод с определением в учебнике.
Что ещё заметили?
Приставки пишутся слитно со словами!
- Почему в конце стоит восклицательный знак?

Поймайте бабочку со словом, в котором есть приставка.
(по)мостику
(по)столу
(по)бег
побег
(на)звание
(по)правилу
(в)реке
название
(с)мотреть
(с)вернуть
(с)лово
свернуть

Приставки:
за-, в-, вы-, при-, пере-, по-, про-, до-, у-, с-, от-, пере-, под-

Физминутка:

Работа в группах:
-Что изображено на рисунке?
-Какое значение вносит приставка до- в слова?

Работа в парах:
Выбери из данных слов и запиши те слова, которые подходят к данной схеме.
Ледник, поезда, подснежник, выходы, побелка, подруга, находка, подводник, пробег, рассада, запахи, хатка, покрышка.

Проверь себя: