Слайд 2
![Повторение. Ответьте устно на вопросы. - Что такое обращение? -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-1.jpg)
Повторение. Ответьте устно на вопросы.
- Что такое обращение?
- Что
служит обращениями? - Какова синтаксическая функция обращений? - Какие знаки препинания ставятся при обращении? - Чем выражаются обращения? - Какова основная функция обращений?
Возникли трудности? Давайте ещё раз всё повторим.
Слайд 3
![ОБРАЩЕНИЕ - слово или сочетание слов, называющие адресата речи (лицо, реже предмет).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-2.jpg)
ОБРАЩЕНИЕ -
слово или сочетание слов, называющие адресата речи (лицо, реже предмет).
Слайд 4
![ОБРАЩЕНИЯМИ СЛУЖАТ: Собственные имена людей; названия лиц по степени родства,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-3.jpg)
ОБРАЩЕНИЯМИ СЛУЖАТ:
Собственные имена людей;
названия лиц по степени родства, по положению в
обществе, по профессии, занятию, должности, званию, по национальному или возрастному признаку, по взаимоотношениям людей и т. д.;
названия или клички животных;
названия предметов или явлений неживой природы, обычно в этом случае олицетворяемых;
географические наименования и т. д.
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Субстантивирование – переход в разряд имен существитедьных других частей речи (прилагательных, глаголов, причастий, числительных.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-5.jpg)
Субстантивирование – переход в разряд имен существитедьных других частей речи (прилагательных,
глаголов, причастий, числительных.
Слайд 7
![ОСНОВНАЯ ФУНКЦИЯ ОБРАЩЕНИЯ Побудить собеседника слушать, привлечь внимание к сообщению](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-6.jpg)
ОСНОВНАЯ ФУНКЦИЯ ОБРАЩЕНИЯ
Побудить собеседника слушать, привлечь внимание к сообщению
Слайд 8
![Обращение не связано с другими словами в предложении ни подчинительной,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-7.jpg)
Обращение не связано с другими словами в предложении ни подчинительной, ни
сочинительной связью, не входит в состав основы
Слайд 9
![ОБРАЩЕНИЕ МОЖЕТ БЫТЬ: нераспространённым распространённым определениями (согласованными, несогласованными, приложениями) Прощай,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-8.jpg)
ОБРАЩЕНИЕ МОЖЕТ БЫТЬ:
нераспространённым
распространённым определениями (согласованными, несогласованными, приложениями)
Прощай, немытая Россия…
Ты пахни в
лицо, ветер с полудня!
Тебе, Кавказ, суровый царь земли, Я посвящаю снова стих небрежный.
Слайд 10
![ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОБРАЩЕНИЯХ Обращение выделяется ЗАПЯТЫМИ. Поздравляю, товарищи, с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-9.jpg)
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОБРАЩЕНИЯХ
Обращение выделяется ЗАПЯТЫМИ.
Поздравляю, товарищи, с благополучным прибытием!
При
усилении эмоциональности ставится восклицательный знак после обращения:
Откройся, мысль!
Если после обращения имеется определение или приложение, то оно обособляется. Такое определение воспринимается как второе обращение:
Дедушка, миленький, где ж ты был?
Слайд 11
![Частицы О, АХ, А и другие, стоящие перед обращениями, от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-10.jpg)
Частицы О, АХ, А и другие, стоящие перед обращениями, от них
не отделяются:
О мой милый, прекрасный сад.
Ах Надя, Наденька…
Смерть, а смерть, ещё мне там дашь сказать одно словечко?
Если же перед обращением стоит междометие, то оно отделяется запятой или восклицательным знаком:
Ах, поля мои, хороши вы в печали своей.
Слайд 12
![Личные местоимения ТЫ и ВЫ обычно не выступают в роли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-11.jpg)
Личные местоимения ТЫ и ВЫ обычно не выступают в роли обращения:
они выполняют функцию подлежащего:
Вы любите осень?
Слайд 13
![РАССМОТРИТЕ ПРИМЕРЫ: Что с вами синий свитерок? Что с вами,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-12.jpg)
РАССМОТРИТЕ ПРИМЕРЫ:
Что с вами синий свитерок?
Что с вами, синий
свитерок?
О солнце раскалённое чрез меру угасни смилуйся над бедною землёй!
О солнце, раскалённое чрез меру, угасни, смилуйся над бедною землёй!
Дай коры мне о берёза!
Дай коры мне, о берёза!
Слайд 14
![Задание 1. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Приезжай ты к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-13.jpg)
Задание 1. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания.
Приезжай ты к нам соколик
мой ясный мы тебе и лошадей вышлем на Песочное.
И в это самое мгновенье не ты ли милое виденье в прозрачной темноте мелькнул?
Спешу уведомить тебя душа Тряпичкин какие со мной чудеса.
Приезжай милый дедушка Христом Богом тебя молю возьми меня отседа.
Слайд 15
![Проверка: Приезжай ты к нам, соколик мой ясный, мы тебе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-14.jpg)
Проверка:
Приезжай ты к нам, соколик мой ясный, мы тебе и лошадей
вышлем на Песочное.
И в это самое мгновенье не ты ли, милое виденье, в прозрачной темноте мелькнул.
Спешу уведомить тебя, душа Тряпичкин, какие со мной чудеса.
Приезжай, милый дедушка, Христом Богом тебя молю, возьми меня отседа.
Слайд 16
![Задание 2. Спишите, подчеркните основы предложений. Расставьте, где необходимо, знаки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-15.jpg)
Задание 2. Спишите, подчеркните основы предложений. Расставьте, где необходимо, знаки препинания
Сыпь
ты черёмуха снегом пойте вы птахи в лесу.
Сыплет черёмуха снегом зелень в цвету и росе.
Берёзка повсюду снилась нам ты вдали от родины любимой.
И рано-раненько весною берёзка белая опять оделась новою листвою и стала землю украшать.
Спой мне иволга песню пустынную.
Уж очень осторожна иволга у гнезда.
Принесли баян и рокот густых басов заполнил комнату.
Про родимый край так баян сыграй чтоб жилось и пелось от души.
Слайд 17
![Проверка: Сыпь ты, черёмуха, снегом, пойте вы, птахи, в лесу.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-16.jpg)
Проверка:
Сыпь ты, черёмуха, снегом, пойте вы, птахи, в лесу.
Сыплет черёмуха снегом
зелень в цвету и росе.
Берёзка, повсюду снилась нам ты вдали от родины любимой.
И рано-раненько весною берёзка белая опять оделась новою листвою и стала землю украшать.
Спой мне, иволга, песню пустынную.
Уж очень осторожна иволга у гнезда.
Принесли баян, и рокот густых басов заполнил комнату.
Про родимый край так, баян, сыграй, чтоб жилось и пелось от души.
Слайд 18
![Рефлексия: цифровой диктант. Если «да», то ставим цифру 1, если](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-17.jpg)
Рефлексия:
цифровой диктант.
Если «да», то ставим цифру 1, если «нет»
- 0
1) обращение может состоять из нескольких слов
2) обращение всегда выражается именем собственным
3) обращение может быть выражено именем прилагательным
4) обращение может находиться в конце предложения
5) обращение на письме выделяется только запятыми
6) обращения употребляются только в разговорном стиле речи
7) обращение всегда употребляется в форме именительного падежа
Ответы записать, например: 010101 и т.д., сфотографировать и прислать мне лично.
Слайд 19
![Задание. Выполнить тест, ответы записать, сфотографировать и прислать мне лично.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/292704/slide-18.jpg)
Задание. Выполнить тест, ответы записать, сфотографировать и прислать мне лично.
1. Какое
обращение возможно употребить в следующем предложении?
…. ваш долг стоять до последнего, защищая столицу нашей Родины!
А) милые мои
Б) солдаты и офицеры
В) господа
2.В каком предложении употреблено распространенное обращение?
1) Певец любви, певец богов, скажи мне, что такое слава?
2) О Петя, ты ещё многого не знаешь о нас!
3) Вперед чужой беде не смейся, Голубок!
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) ни в каком
3.Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
1) Широко, ты Русь, по лицу земли в красе царственной развернулась.
2) Любите живопись, поэты!
3) Вот за что тебя глубоко я люблю, родная Русь!
А) 3 Б) 1 В) 2 Г) ни в каком
4.В каком предложении употреблена старинная форма обращения?
1) Когда-нибудь, прелестное созданье, я стану для тебя воспоминаньем.
2) Здравствуй, душа моя, что скажешь?
3) А вас, сударыня, я попрошу остаться.
А) 2 Б) 1 В) 3