Слайд 2Словарная работа
Запишите слова:
С.ора, .бида, .хотник
Поставьте в словах ударение. Выделите орфограммы. Запишите несколько родственных
слов.
Слайд 3Задание
Прочитай предложения, выбирая нужные окончания. В каждом предложении найди слово, которое тебе помогло
сделать правильный выбор.
На кухне висел(а, о, и) красивая люстра.
В прихожей висел(а, о, и) огромное зеркало.
В гостиной висел(а, о, и) прекрасный портрет.
На ёлке висел(а, о, и) чудесные игрушки.
От чего зависит выбор окончания глаголов в прошедшем времени?
Слайд 4Проверим: На кухне висела красивая люстра (ж.р., ОНА).
В прихожей висело огромное зеркало
(с.р., ОНО).
В гостиной висел прекрасный портрет (м.р., ОН).
На ёлке висели чудесные игрушки (мн.ч., ОНИ).
Слайд 5От данных глаголов образуйте глаголы прошедшего времени (по родам)
сверкать-
гореть-
порхать -
Слайд 6Проверим:
сверкать –сверка-л, сверка-ла, сверка-ло, сверка-ли
гореть –горе-л, горе-ла, горе-ло, горе-ли
порхать -порха-л, порха-ла, порха-ло,
порха-ли
Слайд 7Запомни
Глаголы в прошедшем времени имеют суффикс -л-. Прошедшее время образуется от инфинитива при
помощи суффикса -л- и родовых окончаний, а также окончания –и во множественном числе. Чаще всего основы в неопределённой форме и в прошедшем времени совпадают
О
ХОДИТЬ – ТЬ + Л + □= ХОДИЛ
И
А
Слайд 8Основой слова называется часть слова без окончания или формообразующего суффикса
говор-ит, говори-ть, говори-л
В
прошедшем времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и в неопределённой форме
посеять – посеял
Слайд 9«Алгоритм»
1. Поставь глагол в неопределённую форму.
2. Напиши в глаголе прошедшего времени перед суффиксом
-л- ту же букву, что и в инфинитиве перед суффиксом -ть-.
МЫСЛ?Л - МЫСЛИТЬ - МЫСЛИЛ
Мысл.л, куш.л, закле.л.
Слайд 10Закрепление
Прочитай предложения, вставив окончания глаголов прошедшего времени. Докажи свой выбор.
Как зелёное пламя, вспыхнул
берёзка в еловом тёмном лесу, и ветерок уже заиграл всеми её листиками.
Скворцы уже вывел сь и улетел , и давно это место занял воробьи.
Солнце зашл за низкие крыши. Наступил тёмная ночь. Село уснул .
Слайд 11Проверка
Спиши предложения, вставив окончания глаголов прошедшего времени. Докажи свой выбор.
Как зелёное пламя, вспыхнула
берёзка (она) в еловом тёмном лесу, и ветерок (он) уже заиграл всеми её листиками.
Скворцы (они) уже вывелись и улетели, и давно это место заняли воробьи (они).
Солнце (оно) зашло за низкие крыши. Наступила тёмная ночь (она). Село (оно) уснуло .
Слайд 12Работа по учебнику
Открыть учебник на стр. 110
Разобрать рамочку и выполнить № 231
(устно)
Выполнить упр. № 234