Презентация к конспекту непосредственно образовательной деятельности по развитию речи с использованием ИКТ и личностно-ориентированной технологии в средней группе

Что такое доброта?
Беседа: “добро, доброта”.
Сейчас мы все послушаем песню, которая так и называется «Что такое доброта?» и вместе подумаем: что же это такое?
А как вы думаете, что такое “добро”, “доброта”….? (ответы детей)

Просто ли быть добрым?

Посмотрите внимательно на картинки и скажите добрые ли поступки совершают ребята ?
Почему эти поступки можно считать добрыми?
По отношению к кому проявляется доброта?

А на этих картинках?

Добро бывает разное!
Придумано кем-то, просто и мудро, при встречи здороваться:
Доброе утро!
Доброе утро - солнцу и птицам,
Доброе утро улыбчивым лицам,
И каждый становится, добрый, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера!
Здороваться и желать друг другу доброго утра это вежливо?
Правильно, а можем ли мы считать вежливость проявлением доброты?

Доброта – это яркое солнце. Но может ли солнце светить без лучиков?
Так лучиками доброты стали ВНИМАНИЕ,ЗАБОТА, ОТЗЫВЧИВОСТЬ И ВЕЖЛИВОСТЬ!

Послушайте стихотворение «Ежели Вы вежливы» и подумайте всегда ли вы бываете вежливы ? И все ли ребята на картинке добрые и вежливые?

Вспомним добрые слова!
Я знаю, что вы знаете очень много добрых слов, вежливых. Попросите меня вежливо поиграть с вами….(Дети вежливо просят)
Я с удовольствием поиграю с вами в игру “Дрозд”
Физкультминутка. Игра “Дрозд”.
Дети встают парами и легко касаются друг друга.
Я дрозд и ты дрозд,
У меня носик маленький,
И у тебя носик маленький.
У меня щечки аленькие,
И у тебя щечки аленькие.
Ты мой друг и я твой друг,
Мы любим друг друга! (обнимаются)

Наше занятие подходит к концу. Давайте никогда не будем забывать добрые, вежливые слова. Будем чаще делать добрые поступки. Посмотрим все на цветочек доброты, на каждом лепесточке для вас есть подсказка как быть вежливым и добрым.

Игра “Пирамида добра”.
Встаньте все в круг и подумайте : что можно доброго, хорошего пожелать друг другу, всем нам?
Кто придумает - выйдет в круг произнесет свое доброе пожелание, вытянет руку вперед и положит ее сверху на мою ладонь или ладонь ребенка, уже высказавшего свое пожелание.
Я желаю вам быть терпеливыми и послушными!!!
Пусть наши пожелания услышат все! И пусть они сбудутся!
Воспитатель подталкивает лежащие на него ладони, ладошки детей вверх, рассыпая пирамиду, и вверх взлетают, высыпаясь из рук воспитателя, маленькие сердечки.
Играет песня Фунтика «Доброта»