Презентация к обобщающему уроку по фонетике в 5 классе

Какой алфавит состоит из шести букв?

Из названий каких букв можно приготовить вкусную пищу?
Из названий букв
К и Ш

Какие слова состоят из ста согласных?
100 Г
100 Л
100 П

Соотнеси термин и определение
1. Фонетика
2. Гласные звуки
3. Согласные звуки
4. Орфоэпия
5. Ударный гласный
Б. звуки, которые образуются
с помощью голоса и шума
А. гласный, на который падает
ударение
Д. наука о звуках речи
Г. звуки, которые образуются
с помощью голоса
В. наука о правилах
произношения
слов и постановки ударения

Проверь себя
1 – Д
2 – Г
3 – Б
4 – В
5 – А

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните орфограммы на месте пропусков.
Случ..ет(?)ся уд..вительное: изм..нив всего лишь один звук в слове, ты можешь изм.. нить мир.

Проверь себя
СлучАется удИвительное: измЕнив всего лишь один звук в слове, ты можешь измЕнить мир.

Замените в слове первый звук.
Замените второй звук в слове.
Замените последний звук в слове.
Задание: поиграем со словом СОМ.
Дом, ком, лом, ром, том
Сам, сям (там-сям)
Сок, сор, сон, сов (сова)

Поиграем со звуками
Из каждого слова уберите по одному звуку. Сделайте это так, чтобы получилось новое слово. Например: горсть – гость
Всласть, краска, склон, полк, тепло, беда
Добавьте по одному звуку, чтобы получилось новое слово. Например: роза - гроза
Рубка, дар, стол, клад, лапа, шар, укус
Замените в словах один согласный звук. Например: корж - морж
Лапка, зубы, галка, норка, клин, рамочка

запишите транскрипцию
медвежонок
белка
[м‘идв‘ижо'нак]
лебедь
[л‘э'б‘ит']
б‘э'лка]

Указать количество звуков и букв
Мокрые
деревья
крепко
[мо´крыйэ]
6 букв, 7 звуков
[д’ир’э´в’йа]
7 букв, 7 звуков
[кр’э´пка]
6 букв, 6 звуков

Задание: образуйте новые слова, произнося звуки предложенных слов в обратном порядке. Превратите
слово ток – в домашнее животное…
слово лён – в цифру…
слово лей – в дерево..
слово люк – в большой мешок..
слово шёл – в неправду…
кот
ноль
ель
куль
ложь

Загадочная надпись
Однажды ветер решил пошутить. Над дверью школы он заметил плакат. Ветер налетел и сорвал все согласные буквы. Когда утром в школу пришли ребята, то увидели такую надпись:
.. о.. .. о .. о .. а .. о .. а .. ь !