Слайд 2
Цели урока:
1) проверить основные умения учащихся по теме «Словообразование имён прилагательных»;
2)
формировать умение выбирать н или нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных.
Слайд 3
повторение
Задание 1. Запишите прилагательные в составе словосочетаний прил. + сущ. (главное слово).
Суффиксы прилагательных выделите.
Электронный
клеёнчатый
религиозный
магнитофонный
интеллигентный
ветеринарный
Слайд 4
Задание 2
Запишите прилагательные приёмом поморфемного письма.
Стремительный
пародийный
бессмысленный
сельскохозяйственный
режиссёрский
Слайд 5
Задание 3.
Запишите прилагательные в составе словообразовательных пар и укажите способ и средство (-а)
их образования.
Бессмысленный
атмосферный
питательный
Коллекционный
грамматический
Слайд 6
Задание 4.
Запишите прилагательные в составе словообразовательных цепочек, показывающих последовательность их образования.
Спасительный
антисанитарный
Слайд 7
Задание 5.
Запишите прилагательные и объясните их значения путём подбора синонимов или путём толкования.
Исполинский
монотонный
знаменитый