Презентация Словообразование

Содержание

Слайд 2

Язык – и стар и вечно нов! И это так

Язык – и стар и вечно нов!
И это так прекрасно –
В

огромном море – море слов –
Купаться ежечасно!
А. Шибаев
Слайд 3

Какое задание я вам хочу предложить? • нерько • лаглог • киночание • сфикусф • квастапри

Какое задание я вам хочу предложить?

• нерько • лаглог

киночание • сфикусф
• квастапри
Слайд 4

Какое задание я вам хочу предложить? • корень • окончание • суффикс • приставка

Какое задание я вам хочу предложить?

• корень
• окончание •

суффикс
• приставка
Слайд 5

Приставка или нет? Сошёл Союз Долг Допуск Высота Выбирай Вырос Вылил

Приставка или нет?

Сошёл
Союз
Долг
Допуск
Высота
Выбирай
Вырос
Вылил

Слайд 6

Укажи слова с приставками. Волчата ничего не поняли, но (за)махали

Укажи слова с приставками.

Волчата ничего не поняли, но (за)махали хвостиками.

Тогда щенок (у)дарил лапой одного волчонка (по)большой голове. Щенок стал (к) нему боком и (по)смотрел (на)него (ис)коса, потом рванулся(с)места и сделал несколько кругов (по) насту. Волчата (по)гнались (за) ним, он (у)пал (на)спину и (за)драл вверх ноги. Вороны сидели (на)высокой сосне и смотрели(с)верху (на)их борьбу и очень(бес)покоились.
Слайд 7

Приставляемся всегда мы к началу слова И меняем без труда

Приставляемся всегда мы к началу слова
И меняем без труда
Смысл его на

новый.
В речи очень много нас!
За, у, до, пре, бес, по, рас!
И другие тоже есть,
Всех нас трудно перечесть.
Твёрдо помните, друзья, -
В языке без нас нельзя!
Слайд 8

Вставь нужные приставки. Милым детям нужно Руки медленно Пальцы Так

Вставь нужные приставки.

Милым детям нужно
Руки медленно
Пальцы
Так секунду
Руки плавно
Всё

ещё раз

стать,

в

под

нять

с

жать, потом

раз

жать,

по

стоять.

о

пустить.

повторить.

Слайд 9

Игра « Аукцион». Кто больше назовёт приставок? А 70 слабо?

Игра « Аукцион».
Кто больше назовёт приставок? А 70 слабо?

Слайд 10

Многие суффиксы свойственны определённым частям речи. -ость -тель -ние -чик

Многие суффиксы свойственны определённым частям речи.

-ость -тель
-ние -чик
-ак -щик им. сущ.
-ок

-ниц
-ач -иц
-ец -лец
-ист
Слайд 11

Запомни суффиксы глаголов: -и-, -е-, -ну- ,-ыва-, ива- -ова-, -ева-, -ва-.

Запомни суффиксы глаголов: -и-, -е-, -ну- ,-ыва-, ива- -ова-, -ева-, -ва-.

Слайд 12

Подберите однокоренные слова к словам Красный Желтый Зеленый

Подберите однокоренные слова к словам

Красный Желтый Зеленый

Слайд 13

Сяпала калуша по напушке и увазила бутявку. И волит: –

Сяпала калуша по напушке и увазила бутявку. И волит:
– Калушата,

калушаточки! Бутявка!
Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудониллись.
А калуша волит:
– Оее, оее! Бутявка-то некузявая!
Калушата бутявку вычучили.
Слайд 14

Шарады – слова-загадки, в которых несколько букв, слогов или частей

Шарады – слова-загадки, в которых несколько букв, слогов или частей

слова выделены и описаны самостоятельно. По этим описаниям нужно разгадать целое слово.
Слайд 15

Его корень в слове подкладка, Приставка в слове записать, Суффикс

Его корень в слове подкладка,
Приставка в слове записать,
Суффикс в слове дымка,
Окончание

в слове лисица.
Слайд 16

В списке вы мой обнаружите корень; Суффикс – в собрании

В списке вы мой обнаружите корень;
Суффикс – в собрании встретите вскоре;
В

слове рассказ вы приставку найдёте;
В целом – по мне на уроки пойдёте.
Слайд 17

Его корень в слове взять; Приставка в слове замолчать. Суффикс

Его корень в слове взять;
Приставка в слове замолчать.
Суффикс в слове сказка,

Окончание в слове тетрадка.
Слайд 18

Корень мой находится в цене, В очерке найди приставку мне.

Корень мой находится в цене,
В очерке найди приставку мне.
Суффикс мой в

тетрадке вы встречали,
Всё же – в дневнике или в журнале.
Слайд 19

Есть слова с такими корнями, которые звучат и пишутся одинаково,

Есть слова с такими корнями, которые звучат и пишутся одинаково, но

имеют разные значения.

Водить
Вывод
Водный
Проводник
Приводить
Подводник
Подводить

Слайд 20

В глаголе вынуть исчез корень. Это был древний корень –им

В глаголе вынуть исчез корень.
Это был древний корень –им

-, который веками существовал в различных словах: иметь, снимать, поднимать и многих других. Сохранился он также в несовершенном виде глагола вынимать. И куда-то исчез при образовании совершенного вида. Приставка и суффикс дружно взялись за дело и с успехом заменили корень слова.
Слайд 21

Некоторые корни в «свободном» виде корень и окончание) не встречаются.

Некоторые корни в «свободном» виде корень и окончание) не встречаются. Они

существуют только с приставками, суффиксами или с другими корнями.

-де- надеть, приодеть, одеть, вдеть;
-ня- занять, отнять, снять, нанять;
-пт- птенец, птица, птаха, птенчик;
-у- разуть, обуть;
-й- войти, подойти, сойти, пойти;
-ул- улица, переулок, закоулок.

Слайд 22

Варкалось. Хливкие шорьки Пырялись по наве. И хрюкотали зелюки, Как

Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве.
И хрюкотали зелюки,
Как мюмзики в мове.
Как Шалтай

перевёл Алисе это стихотворение?
Слайд 23

Выборочный диктант. РЫБА бьёт хвостом в руках Неумёхи РЫБАКА. Но

Выборочный диктант.

РЫБА бьёт хвостом в руках
Неумёхи РЫБАКА.
Но готов из РЫБКИ суп,
РЫБНЫЙ

суп ухой зовут.
Да, РЫБАЛКА удалась:
Есть про РЫБИЩУ рассказ!
А РЫБЁШКА, что мала ,
Под корягу вся ушла.
 У причала РЫБАЧОК

Ловит РЫБКУ на крючок.
На траве лежит сачок,
В нём РЫБЁШЕЧКА бычок. 
Наша речка не мелка,
Но РЫБАЦКИЕ суда
Не заходят к нам сюда.
Вот такой у нас улов:
Напридумали мы слов.
РЫБА очень помогла.

Слайд 24

Родственные(однокоренные) слова составляют гнездо. Стекло Стеклышко Стекольце Стекляшка Стеклярус Стекольщик Стеклянный Стекольный Стекловать Стеклить Стекловар

Родственные(однокоренные) слова составляют гнездо.

Стекло

Стеклышко
Стекольце
Стекляшка
Стеклярус
Стекольщик
Стеклянный
Стекольный
Стекловать
Стеклить
Стекловар

Слайд 25

Наречия появились в языке позже других частей речи. Имена и

Наречия появились в языке позже других частей речи. Имена и

глаголы к тому времени уже растащили почти все слова по своим владениям. Вот и пришлось наречиям переманивать к себе чужие слова. Проще это было сделать с прилагательными. Заменил окончание суффиксом и из слова хороший получилось наречие хорошо. Было существительное верх, а получились наречия вверху, вверх, наверху, кверху, сверху и даже верхом.
Слайд 26

Очень понравилось это наречиям. Вот прилагательное новый. С суффиксом о

Очень понравилось это наречиям. Вот прилагательное новый. С суффиксом о

наречие от него не получается, а с разными приставками и суффиксами – сколько угодно: заново, наново, снова, вновь, по- новому.
Слайд 27

Потом добрались наречия и до числительных и глаголов. Из двое

Потом добрались наречия и до числительных и глаголов. Из двое

получилось вдвоём и надвое, из скакать – вскачь и на скаку, из догонять – вдогонку, из обнимать – в обнимку.
Рады наречия. А ученики не очень. Уж чересчур похожи эти наречия на имена с предлогами. Поди разберись, когда как писать – слитно или раздельно. Вот и приходится быть настороже, чтобы не ошибиться.
Имя файла: Презентация-Словообразование.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0