Содержание
- 2. Цель: Воспитание бережного отношения к родному языку. Развитие интереса к его изучению.
- 3. Задачи: Выяснить как образовался русский алфавит. Кто создал первую азбуку?
- 4. Проблема: Нужна ли детям азбука? Зачем изучать историю русского алфавита? Для чего знать русский язык? Что
- 6. Люди пользуются устной речью с незапамятных времен. Письмо возникло гораздо позднее. Письменность – одно из самых
- 7. Таким было первое письмо
- 8. Передавая нашу речь на письме, мы пользуемся буквами, каждая из которых имеет определенное значение. Совокупность букв,
- 9. Первоучители словенские
- 10. Слово алфавит происходит от названия первых двух букв греческого алфавита: альфа и бета (по-новогречески вита). Слово
- 11. Более 1000лет назад азбуки, которая передавала бы славянскую речь, тогда еще не существовало. Но славяне, пытались
- 12. Древнейшие славянские надписи и рукописи, относящиеся к X веку, выполняли двумя графическими системами. Одну из них
- 13. Глаголица – очень своеобразный алфавит. Глаголические буквы сравнивали практически со всеми известными графическими системами, но похожи
- 14. Кириллица, в сущности, – это греческий алфавит с дополнительными знаками для славянских звуков, которых нет в
- 15. Кириллица, созданная монахом Кириллом
- 16. Кирилл и Мефодий – основатели славянской письменности
- 17. Книги, написанные кириллицей
- 18. Постепенно формировалось и критическое отношение к кириллице. В начале XVII в. ученый-филолог Мелетий Смотрицкий, автор первой
- 19. Царь Петр 1
- 20. Время показало, что часть букв кириллицы ненужными для славянского языка. Так до 1918года в алфавите оставались
- 21. Б лый, бл дный, б дный б съ Уб жалъ, б дняга, въ л съ, Л
- 22. Алфавит – это система букв, передающих звуки, или фонемы, русского языка.
- 23. Русский язык очень красивый, благозвучный, гибкий; богатейший по словарному запасу; на русском языке говорят многие народы
- 24. Письмо, как и язык, представляет собой внешние символы нации. Именно поэтому многие завоеватели уничтожали письменные памятники
- 25. Кто на каком языке думает, тот к той нации принадлежит. В.И. Даль К какой нации Вы
- 26. Поиграем! Подумаем!
- 27. Так произошло слово в переводе с греческого Спаси тебя Господи Спаси тебя Бог Спаси Бог Спаси-
- 28. Подумаем: чем кончается день и ночь? чем кончается лето и начинается осень? в каком слове 40
- 29. Составим поговорку Голоден как волк. Хитёр как лиса. Болтлив как сорока. Упрям как осёл. Труслив как
- 30. лучше понимать друг друга писать без ошибок правильно говорить интересно рассказывать лучше понимать прочитанное Если мы
- 31. Родная речь – Отечеству Основа. Не замути Божественный родник, Храни себя: душа рождает слово, - Великий
- 33. Скачать презентацию